2026年连云港市市场监管局直属事业单位公开补录劳务派遣人员备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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2026年连云港市市场监管局直属事业单位公开补录劳务派遣人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、任何英雄人物的历史作用不能超越他们所处的历史条件所许可的范围。这句话体现的是()。

A.宿命论观点

B.机械论观点

C.历史循环论观点

D.历史唯物主义现点

【答案】:D

【解析】该观点体现了历史唯物主义观点。历史唯物主义认为社会存在决定社会意识,社会历史发展有其自身的客观规律。英雄人物的活动是在一定的历史条件下进行的,他们不能随心所欲地创造历史,其历史作用必然受到所处历史条件的制约。宿命论强调命运预先注定且无法改变,把历史发展归结为一种神秘的、不可抗拒的力量,与题干强调历史条件对英雄人物作用的制约不符。机械论观点用孤立、静止、片面的观点看问题,否定事物的内部矛盾是事物发展的动力,与题干表达的历史条件和英雄人物关系的观点不同。历史循环论认为社会历史是周而复始的循环运动,否认历史的前进性和发展性,也不符合题干所体现的原理。所以这句话体现的是历史唯物主义观点。

2、1999年,中国和葡萄牙政府在澳门举行政权交接仪式,在()的基础上成功解决了澳门归属问题。

A.和平过渡

B.开放稳定

C.一国两制

D.友好协商

【答案】:C

【解析】本题旨在考查解决澳门归属问题所依据的政策。“一国两制”即“一个国家,两种制度”,是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策。“一国两制”是中国政府为解决历史遗留的香港、澳门、台湾问题而提出的伟大构想,在“一国两制”的基础上,中国和葡萄牙政府在1999年成功解决了澳门归属问题,顺利实现澳门回归祖国。和平过渡是指政治制度等方面在不发生暴力冲突的情况下实现转变,并非解决澳门归属问题的基础。开放稳定主要侧重于社会经济等方面的发展状态,与解决澳门归属问题的核心依据无关。友好协商是解决问题的一种方式,但并非是从根本上解决澳门归属问题的政策基础。所以解决澳门归属问题的基础是“一国两制”。

3、真理和谬误的区别在于()。

A.真理是绝对的,谬误是相对的

B.真理是不变的,谬误是可变的

C.真理来源于实践,谬误是主观自生的

D.真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映

【答案】:D

【解析】该题考查真理和谬误的区别。真理是对客观事物及其规律的正确反映,谬误则是对客观事物及其规律的歪曲反映,这是二者最本质的区别。并非所有真理都是绝对的,有些真理具有相对性,在一定条件和范围内才成立;同时,也并非所有谬误都是相对的,有些错误认知在特定情境下是确定的错误。而且真理和谬误都不是一成不变的,真理在一定条件下可能转化为谬误,谬误在一定条件下也可能转化为真理。所以“真理是绝对的,谬误是相对的”“真理是不变的,谬误是可变的”表述不准确。真理和谬误都来源于实践,实践是认识的基础和来源。人们在实践过程中,由于主客观条件的限制,可能会产生正确的认识即真理,也可能产生错误的认识即谬误。所以“真理来源于实践,谬误是主观自生的”表述错误。综上,正确答案是真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映。

4、法律与我们每个人相伴一生、如影随形。以下是我们在生活中可能遇到的情境,其中与相关法律一致的是()。

A.父母为刚出生的孩子申报户口——户口登记条例

B.年满18周岁的中国公民参加人大代表选举——民法典

C.某市公民无证驾驶被拘留——刑法

D.某校九年级学生无故旷课受到老师的严厉批评——义务教育法

【答案】:A

【解析】法律与人们的生活息息相关,贯穿一生。对各情境与相关法律的一致性分析如下:为刚出生的孩子申报户口,这一行为受《中华人民共和国户口登记条例》规范。根据该条例,婴儿出生后一个月以内,由户主、亲属、抚养人或者邻居向婴儿常住地户口登记机关申报出生登记,所以此情境与《户口登记条例》一致。年满18周岁的中国公民参加人大代表选举,这是公民行使选举权和被选举权的体现。规范选举相关事宜的是《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》,而《中华人民共和国民法典》是民事权利的宣言书和保障书,主要调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系,所以该情境与《民法典》不一致。某市公民无证驾驶被拘留,无证驾驶属于违反道路交通安全管理的行为。《中华人民共和国道路交通安全法》规定,未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的,可处拘留等处罚。《中华人民共和国刑法》主要针对的是犯罪行为,无证驾驶一般未达到犯罪程度,不适用《刑法》,所以此情境与《刑法》不一致。某校九年级学生无故旷课受到老师严厉批评,这是因为接受义务教育是适龄儿童和少年的权利与义务。《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。学校

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