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2026年宁波市北仑区教育局公开招聘事业编制教师195人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、个人道德的发展与形成归根到底取决于（）。

A.家庭熏陶

B.社会渲染

C.学校培养

D.道德实践

【答案】：D

【解析】个人道德的发展与形成归根到底取决于道德实践。道德实践是人们在现实生活中依据一定的道德原则和规范所进行的各种活动，是道德产生、发展和发挥作用的基础。道德的本质决定了它不仅是一种理论、观念，更重要的是要付诸实践。通过道德实践，个体能够将外在的道德规范内化为自身的道德品质，并且在实践过程中不断检验、修正和完善自己的道德认知和行为。家庭熏陶、社会渲染和学校培养都对个人道德的发展与形成有着重要影响。家庭作为个体成长的第一环境，父母的言传身教和家庭氛围会在早期对孩子的道德观念产生潜移默化的影响；社会渲染提供了广泛的道德文化环境，包括社会舆论、文化传统等，会对个体道德观念造成一定的影响；学校作为专门的教育机构，通过系统的道德教育课程和校园文化等方式，有目的地培养学生的道德素养。然而，这些因素最终都要通过个体的道德实践才能真正发挥作用，使道德知识和观念转化为实际的道德行为和品质，所以个人道德的发展与形成归根到底取决于道德实践。

2、下列全部属于天体的一项是（）。

A.等待发射的“天宫一号”和木星

B.太空中飘动的云朵和星云

C.月球和运行中的通信卫星

D.地球和“神舟九号”返回舱

【答案】：C

【解析】本题可根据天体的定义来判断每个选项中的物体是否属于天体。天体是指宇宙空间的物质的存在形式。等待发射的“天宫一号”停留在地球上，尚未进入宇宙空间，它属于地球的一部分，并非独立的天体；木星是太阳系中的行星，属于天体，所以该项不完全属于天体。太空中没有云朵，云朵是地球大气层中的水汽凝结形成的，是地球大气层内的气象现象，不属于天体；星云是由星际空间的气体和尘埃结合成的云雾状天体，属于天体，所以该项不完全属于天体。月球是地球的天然卫星，是宇宙空间中的天体；运行中的通信卫星围绕地球运转，位于宇宙空间，属于人造天体，所以该项全部属于天体。地球是太阳系中的行星，属于天体；“神舟九号”返回舱在返回地球后，就成为地球上的物体，不再是天体，所以该项不完全属于天体。综上，答案是月球和运行中的通信卫星这一组。

3、事业单位应在将社会效益置于首位的前提下，妥善处理社会效益和（）的关系。

A.经济效益

B.直接效益

C.规模效益

D.生态效益

【答案】：A

【解析】事业单位是为社会提供公益服务的组织，在开展各项活动时，必须将社会效益置于首要位置，以满足社会公共需求、促进社会发展和进步。然而，事业单位的运营和发展也需要一定的经济支持。在保障社会效益的前提下，合理追求经济效益，能够为事业单位的持续发展提供资金保障，维持其正常运转，使其有能力不断提升服务质量和扩大服务规模。所以，事业单位需要处理好社会效益和经济效益的关系。而直接效益表述过于笼统，未明确具体指向；规模效益侧重于企业通过扩大生产规模等方式实现效益增长，并非事业单位重点考量；生态效益虽然也是社会发展中需要关注的一部分，但并非事业单位在处理效益关系时的关键方面，相对经济效益来说，它不是与社会效益直接对应的常见考量组合。

4、近年来，绿色消费悄然升温，在市场需求的拉动下，绿色产业迅速发展。这说明（）。

A.生产决定消费的对象

B.生产决定消费的内容

C.消费对生产的调整和升级起导向作用

D.生产决定消费的方式

【答案】：C

【解析】本题主要考查生产与消费的关系。生产与消费是辩证统一的关系，生产决定消费，消费对生产具有反作用。题干中提到近年来绿色消费悄然升温，在市场需求（消费）的拉动下，绿色产业（生产）迅速发展。这体现了消费对生产的影响。生产决定消费主要体现在生产决定消费的对象、方式、质量和水平以及为消费创造动力。而题干重点强调的并非生产对消费的决定作用，所以关于生产决定消费对象、内容、方式的表述不符合题干所表达的逻辑。消费对生产具有反作用，具体表现为消费是生产的目的、消费调节生产、消费是生产的动力、消费为生产创造出新的劳动力。其中，消费对生产的调整和升级起导向作用，即一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。本题中绿色消费升温拉动绿色产业发展，正是消费对生产的调整和升级起导向作用的体现。

5、甲市乙区教育局向甲市教育局提交了扩建教学楼的请示，甲市教育局需要对该请示事项表明是否批准的态度或给出明确指示。这主要体现了请示的：

A.自觉性

B.主动性

C.强制回复性

D.政策性

【答案】：C

【解析】请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文。从题目中可知，甲市乙区教育局向甲市教育局请示扩建教学楼，甲市教育局需对该请示事项表明是否批准的态度或予以明确指示，