仁爱英语八年级上册《Unit4 Lesson4 Theme Reading》教学设计.docx

仁爱英语八年级上册《Unit4Lesson4ThemeReading》教学设计

一、学习目标

（一）语言能力

理解并掌握目标词汇（如advise、disappointed、honest、gather、courage、spare、email等）；能准确运用所学词汇复述相关主题故事，提升语言输出与运用能力。

（二）思维品质

通过分析问题、梳理解决方案的实践过程，培养逻辑思维能力与实际问题解决能力，形成理性思考的思维习惯。

（三）学习能力

运用阅读策略（如略读、查读）辨析文本细节的主次关系，完成句子填空与角色发展梳理图表，提升阅读信息筛选与整合能力。

（四）文化意识

体会兴趣与学业平衡的重