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沈阳中考考试原题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.抖擞（sǒu）着落（zháo）

C.莅临（lì）吝啬（lìn）D.贮蓄（chǔ）澄清（chéng）

答案：C

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.哄托花枝招展B.决别翻来覆去

C.分歧各得其所D.取诀喜出忘外

答案：C

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《天净沙·秋思》的作者马致远，是元代戏曲作家、散曲家。

答案：A

5.下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（）

A.“在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。”这个句子的主干是“痕迹消失”。

B.“她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’。”这个句子运用了比喻的修辞手法。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

D.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

答案：B

6.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

7.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”的意思相同的一项是（）

A.沿溯阻绝B.猿则百叫无绝

C.天下独绝D.绝处逢生

答案：C

8.下列诗句的节奏划分有误的一项是（）

A.单车/欲问边，属国/过居延B.征蓬/出汉塞，归雁/入胡天

C.萧关/逢候骑，都护/在燕然D.渡远/荆门外，来从/楚国游

答案：D

9.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人曹操广阔的胸襟和伟大的抱负。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂和同情。

C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。

D.《峨眉山月歌》中“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”，“思君”指的是思念峨眉山的月亮。

答案：D

10.下列对《诫子书》的理解有误的一项是（）

A.本文作者诸葛亮，字孔明，三国时期蜀汉政治家、军事家。

B.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”从正面阐述，强调“淡泊”“宁静”的重要性。

C.“夫学须静也，才须学也”阐述了“静”与“学”“才”之间的关系。

D.文章主要从修身和立志两方面进行论述，着重围绕一个“静”字展开，蕴含着诸葛亮对儿子的深切期望。

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列关于文学名著的表述，正确的有（）

A.《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的猪八戒骗了回去。

B.《骆驼祥子》中，祥子在历经被大兵抓走、被孙侦探敲诈、虎妞难产而死等一系列打击后，彻底丧失了对生活的信心，由原来老实、坚韧、善良的人变成了狡猾、麻木、自暴自弃的行尸走肉。

C.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在双目失明、疾病缠身的情况下，依然没有放弃对理想的追求，毅然拿起笔，继续战斗。

D.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写成的科普巨著，书中处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。

答案：ABCD

2.下列关于修辞手法判断正确的有（）

A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻和拟人的修辞手法。

D.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏