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高级中学名校试卷

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辽宁省大连市滨城高中联盟2025-2026学年

高一上学期10月月考历史试题

一、选择题：本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.牛河梁遗址位于辽宁省朝阳市，属于新石器时代晚期的红山文化。遗址中的积石冢群内部设有中心大墓、大墓、中小型墓、附属墓等，其中大墓的随葬玉器数量多、种类多、档次高。这些考古发现说明当时

A.部落联盟出现 B.阶级化明显 C.早期国家产生 D.建筑工艺高超

2.据史书记载，夏王朝传有14世17位王。在这些王的王位传承中，有两次是弟弟继承兄长之位，还有一次是弟弟之子去世后王位复归兄长之子，其余的情况皆为儿子继承父亲之位。这反映了夏朝

A.形成“家天下”局面 B.政治局势的动荡 C.深受禅让制的影响 D.王权面临的挑战

3.商代盛行占卜，在日常生活中，商王不断地向天神卜问天命所在，看天神是否支持自己统治。这表明商王统治的观念是

A.恪尊天命 B.以民为本 C.尊王攘夷 D.道法自然

4.商王盘庚迁殷时，反复向大臣、民众解释迁都原因。西周王朝遇到重大问题时，向平民“国人”征求意见，甚至派大臣到各处采诗，国人也可以议论朝政。这些现象，反映出商周

A.原始民主在一定程度上遗存 B.君主决策遵循严格的民主程序

C.君主权力深受社会舆论制约 D.国人积极参与军国大事的协商

5.《左传·桓公二年》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。”这可以证实当时

A.内外服制推动疆域扩展 B.诸侯并大兼小局面形成

C.强调等级与血缘的亲疏 D.统一多民族国家的建立

6.《山海经》将犬戎、北狄等“戎狄”追溯为黄帝后裔，将氐人说成是炎帝的后裔。《世本》称有戎狄之风的秦国为黄帝六世孙“伯益之后”，南蛮的楚国为黄帝的直系后裔。这反映了先秦时期

A.民族交融的必然性 B.华夏认同观念的扩展

C.史书编撰的随意性 D.宗法制度的逐步瓦解

7.春秋时期，为预防统治集团内部争夺最高权位，晋国任用异姓贵族大臣共理国政。在不断对外战争中，异姓大夫的权力和封地逐渐扩大，最终将晋国瓜分。上述材料主要反映出

A.战乱导致人民渴望统一 B.新兴的士阶层崛起

C.传统的政治秩序被破坏 D.嫡长子继承制消亡

8.下图是中国古代某一历史时期形势图。下列表述符合该时期时代特征的是

A.华夏认同，完成统一 B.铁犁牛耕，社会转型

C.外戚干政，列国纷争 D.兼并战争，疆域奠定

9.舜是我国历史上由传说时代向文明时代过渡的重要人物。战国时期，不同学派对舜的形象作出了不同的解读。孟子“道性善，言必称尧舜”；墨子说“舜耕于历山，尧推荐他为天子”；韩非子认为舜用武力夺取政权，值得称赞。这反映了战国时期

A.儒家思想成为主流 B.政治立场影响学术观点

C.治国理念趋于统一 D.舜的历史形象已经定型

10.如图是某历史兴趣小组同学研学春秋战国社会变革的示意图，其中（1）处最恰当的是

A.教育上学在官府人才辈出 B.政治上诸侯争霸兼并不断

C.思想上学术下移百家争鸣 D.对外关系上丝绸之路开辟

11.钱穆在《国史大纲》中指出，“秦人统一，此期间有极关重要者四事：一为中国版图之确立；二为中国民族之抟成；三为中国政治制度之创建”。能为“中国政治制度之创建”这一观点提供论据的是

A.推行内外服制 B.采取郡国并行制 C.确立贵族政治 D.建立三公九卿制

12.秦朝建立后，在全国疆域内改“诸侯为郡县”，推行“法令由一统”的政治制度，统一编定户籍，从而把春秋战国以来的华夏、东夷、西戎、南蛮、北狄所谓“五方之民”统一纳入秦王朝的政治序列之中。这些措施的实行有利于

A缓和社会矛盾 B.强化贵族政治 C.强化政权认同 D.落实以法治国

13.2002年，考古工作者在湖南龙山里耶古城发现了36000余枚秦简。简文中出现了“洞庭郡”的郡名，洞庭郡在传世文献中从未出现过。据此可知

A.文献记载不具备可信性 B.秦简更具史料价值

C.考古发现拓展历史认知 D.历史结论无法确定

14.当时2000万人口的秦朝，可以调40万劳动力去修长城，70万人去修始皇陵，70万人去修阿房宫，50万人戍五岭……这是宗法时代的周天子绝对不敢设想的。这缘于秦朝

A.发达的交通网络 B.得到人民的支持

C.有力的制度保障 D.休养生息的政策

15.下图为商鞅变法时制作的铜方升，侧壁刻有“一升，十六又五分之一立方寸”,秦统一六国后，在方升底部加刻诏书“法度量则，不一，歉(嫌)疑者，皆明一之”,推广到全国。这一文物可用于佐证秦朝

A.法