云南省保山市龙陵县第三中学2025-2026学年九年级上学期第三次月考数学试题（解析版）.docxVIP

龙陵县第三中学九年级上学期第三次月考数学试卷

一、单选题（每题2分，共30分）

1.如果向东走80m记80m，那么向西走60m记为()

A.－60m B.|－60|m C.－80m D.+60m

【答案】A

【解析】

【分析】在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．

【详解】如果向东走80m记为80m，那么向西走60m记为：－60m

故选：A

【点睛】本题考查正数和负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．

2.下列四个标志中，是轴对称图形的是（????）

A.经 B.开 C.中 D.学

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查轴对称图形的概念，解题关键是判断每个标志能否沿某条直线折叠后，直线两旁的部分完全重合．

根据轴对称图形的定义，逐一判断选项中的标志能否沿某条直线折叠后使直线两侧部分完全重合，选出符合条件的选项．

【详解】解：∵“中”字的结构关于垂直中线对称，沿该线对折后左右部分能完全重合；

∴“中”是轴对称图形．

其他选项汉字“经”、“开”、“学”均无对称轴，故不是轴对称图形．

故选：C．

3.习近平总书记提出了五年”精准扶贫”的战略构想,意味着每年要减贫约11700000人,将11700000用科学记数法表示为（）

A.0.117×108 B.1.17×107 C.11.7×106 D.117×105

【答案】B

【解析】

【分析】根据科学记数法的定义：把一个大于10(或者小于1)的整数记为的形式(其中|?1|?≤|?|?＜|?10|?)的记数法，即可得解.

【详解1.17×107

故选：B.

【点睛】此题主要考查科学记数法的运用，熟练掌握，即可解题.

4.下列计算错误的是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】A.根据幂的乘方运算法则：底数不变，指数相乘，可知，由此即可判断；

B.根据积的乘方法则：先把积中的每一个乘数分别乘方,再把所得的幂相乘，可知，由此即可判断；

C.根据同底数幂相乘，底数不变，指数相加，可知，由此即可判断；

D.首先计算，再根据同底数幂除法法则：同底数幂相除，底数不变，指数相减，可知，由此即可判断．

【详解】解：A.，故错误；

B.，正确；

C.，正确；

D.，正确．

故选：A．

【点睛】本题主要考查的是整式乘除运算，解决此类问题需熟练掌握其运算法则．

5.如图是某几何体的三视图，该几何体是（）

A.圆柱 B.圆锥 C.三棱柱 D.三棱锥

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了几何体的三视图．根据三视图选择符合的几何体即可．

【详解】解：∵该几何体的主视图和左视图都是矩形，俯视图是三角形，

∴符合的几何体是三棱柱，

故选：C．

6.若在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件．根据二次根式的性质，被开方数大于或等于0，分母不等于0，列不等式组，即可求出x的取值范围．

【详解】解：由题意得：，

解得：，

故选A．

7.如图，直线，直线l与a，b分别交于点A，B，过点A作于点C，若，则的度数为（）

?

A.120° B.60° C.45° D.30°

【答案】D

【解析】

【分析】根据垂直的定义可得，再根据平行线的性质可得，最后根据角的和差即可解答．

【详解】解：∵于点C，

∴，

∵，

∴，

∴．

故选：D．

【点睛】本题主要考查了平行线的性质、垂直的定义等知识点，掌握两直线平行、同位角相等是解答本题的关键．

8.按一定规律排列的单项式：，，，，，…，第个单项式是（）

A B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据题目中的单项式，可以发现系数的绝对值是一些连续的奇数且第奇数个单项式的系数为负数，的指数是一些连续的正整数，从而可以写出第个单项式．

【详解】解：A、当时，第一个单项式为：符合题意；

B、当时，第一个单项式为：，不符合题意，排除；

C、当时，第一个单项式为：，不符合题意，排除；

D、当时，第一个单项式为：，不符合题意，排除；

故选：A．

【点睛】此题考查了数字的变化规律，单项式的系数和指数，解此题的关键是明确题意，发现单项式系数和字母指数的变化特点及规律．

9.一个多边形的每一个外角都等于36°，则该多边形的内角和等于（）

A.360° B.1080° C.1260° D.1440°

【答案】D

【解析】

【分析】根据外角和以及每一个外角确定出多边形的边数，即可求出内角和．

【详解】解：根据题意得：360°÷36°=10，（10-2）×180°=14