上海市小学六年级上学期数学期末复习卷-应用题专项.docVIP

上海市小学六年级上学期数学期末复习卷-应用题专项

分数乘法应用

某小学图书馆有故事书3600本，科技书的数量是故事书的$\frac{5}{6}$，漫画书的数量是科技书的$\frac{3}{4}$。漫画书有多少本？

分数除法应用

一根绳子，第一次用去全长的$\frac{1}{3}$，第二次用去全长的$\frac{1}{4}$，两次共用去21米。这根绳子原来长多少米？

百分数应用（利润问题）

一件商品原价240元，商场促销打八折销售，若仍可获利20%，则这件商品的成本价是多少元？

百分数应用（浓度问题）

现有浓度为25%的盐水400克，要将其稀释成浓度为10%的盐水，需要加入多少克水？

比的应用

一个三角形的内角和是180°，三个内角度数的比是2:3:4，这个三角形最大的内角是多少度？按角分，这是什么类型的三角形？

比例应用

某工程队修一条公路，原计划每天修120米，15天修完。实际每天比原计划多修30米，实际多少天可以修完？

圆的周长与面积

一个圆形花坛的直径是10米，在花坛周围修一条宽2米的环形小路。

（1）小路的面积是多少平方米？

（2）若每平方米小路需要用水泥15千克，修这条小路共需要水泥多少千克？

分数混合运算

学校食堂运进一批大米，第一周吃了总数的$\frac{1}{5}$，第二周吃了总数的$\frac{1}{4}$，还剩下110千克。这批大米共有多少千克？

百分数与比的综合应用

某班男生人数占全班人数的60%，男生比女生多10人。这个班共有多少人？男生、女生各有多少人？

工程问题

一项工程，甲队单独做需要10天完成，乙队单独做需要15天完成。

（1）甲、乙两队合作，每天能完成这项工程的几分之几？

（2）两队合作多少天可以完成这项工程的$\frac{3}{4}$？

折扣与纳税

某品牌冰箱原价4500元，元旦期间商场推出“折上折”活动：先打九折，在此基础上再打九五折。购买这台冰箱实际需要支付多少元？若按实际售价的5%缴纳增值税，商场需缴纳增值税多少元？

圆与正方形的组合图形

一个边长为8厘米的正方形内有一个最大的圆形，求这个圆形的面积比正方形的面积少多少平方厘米？（π取3.14）

分数除法与比的综合应用

甲、乙两桶油的质量比是5:3，从甲桶中倒出20千克油给乙桶后，两桶油的质量相等。原来甲、乙两桶油各有多少千克？

百分数应用（增长率）

某工厂去年的产值是800万元，今年的产值比去年增长了15%。

（1）今年的产值是多少万元？

（2）若按产值的25%缴纳企业所得税，今年应缴纳所得税多少万元？

行程问题

甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲车每小时行60千米，乙车每小时行40千米，经过3小时两车相遇。A、B两地相距多少千米？相遇时甲车比乙车多行了多少千米？

分数应用（单位“1”转换）

小明读一本故事书，第一天读了全书的$\frac{1}{4}$，第二天读了余下的$\frac{2}{3}$，还剩下60页没有读。这本书共有多少页？

比例与百分数的综合应用

一种药水是用药粉和水按1:100的比例配制而成的。

（1）要配制这种药水5050克，需要药粉和水各多少克？

（2）若有药粉25克，可配制这种药水多少克？

圆环的面积

一个环形铁片，外圆直径是12厘米，内圆直径是8厘米。这个环形铁片的面积是多少平方厘米？（π取3.14）

分数混合运算（多步骤）

某水果店运进苹果、香蕉和橘子共600千克，其中苹果占总数的$\frac{1}{3}$，香蕉和橘子的质量比是3:2。运进香蕉和橘子各多少千克？

百分数应用（成活率）

某农场今年种植了500棵果树，成活率是96%。

（1）成活的果树有多少棵？

（2）未成活的果树比成活的少多少棵？

比的分配问题

学校把480本图书按照3:4:5的比例分配给四、五、六年级。每个年级各分得多少本图书？

圆的周长应用

一辆自行车车轮的半径是35厘米，车轮每分钟转100圈。这辆自行车每分钟行驶多少米？（π取3.14）

分数与百分数的转换应用

一根钢材长2米，第一次用去$\frac{1}{2}$米，第二次用去余下的40%。第二次用去多少米？

工程问题（合作与单独）

一项工程，甲、乙合作需要6天完成，甲单独做需要10天完成。乙单独做需要多少天完成？

浓度问题（混合溶液）

有浓度为10%的盐水200克和浓度为20%的盐水300克，将两种盐水混合后，新盐水的浓度是多少？

行程问题（追及）

甲、乙两人在同一条路上同向而行，甲每小时行12千米，乙每小时行8千米。若甲在乙的后面，两人相距20千米，甲几小时后可以追上乙？

圆与扇形的面积

一个扇形的半径是6厘米，圆心角是90°。这个扇形的面积是多少平方厘米？（π取3.14）

分数应用（比较大小）

两根同样长的绳子，第一根用去$\frac{3}{4}$，第二根用去$\frac