《小学生心理健康教育》第三章心理辅导教师.doc

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第三章心理辅导教师

第一节心理辅导教师概述

一、心理辅导教师素质的涵义

本章所提的心理辅导教师的素质，不是指他们从事辅导工作的技巧和经验，而是指心理辅导教师本身在自我认识、自我成长、个人特质、情感健康、生活态度、人际关系等方面，作为一个活生生的现实生活中的人所表现出来的个人素质，也就是他们个人在生活中表现出来的真正的自己。

解读： 1.成长的涵义是什么？

2.真正的自己是什么意思？

二、心理辅导老师具体的素质（真诚、尊重、共情）

（一）真诚

1、概念：真诚是指在辅导过程中，辅导老师以“真正的我”出现，没有防御式伪装，不把自己藏在专业角色后面，不带假面具，不是在扮演角色或例行公事，而是表

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