提升词汇学习效率与明确教学目标心得体会.pdfVIP

临泽初中沙晶晶暑期培训网络部分学习心得

一《如何提高词汇学习的效率》

学习心得（不少于300字）

在平时的教学中，我常让学生背诵单词表里的所有词汇，因为我觉得

考试时几乎所有的词汇都可能会被到。检查时，最常用的方法就

是听写单词，我报英文，学生写出中英文。因此，大部分学生对于英

语单词的学习，往往就局限于单词的音、形、意，并不关注单词的使

用。在写作环节中，自然错误较多。通过此次的学习，我

我没有关注学生词汇学习的有效性。对于词汇表，要有层次的利用，

不能所有的都要求一致。在一单元词汇学习完后，可以帮助学生找出

其中只需认识并知其意的，找出其中三会单词和四会单词，并且对于

一些高频词，要求学生放在短语中进行记忆以达到会使用的目的。另

外，在检查时可以通过话题情境、分类、游戏等形式进行，既可以让

让学生在运用中记忆，又可以让学生在轻松的氛围中完成，提高学习

英语的。

二《如何确定清晰具体的教学目标》

学习心得（不少于300字）

要上好每节课，首先先要确定好教学目标。教学目标是一节课的

棒，所有的教学环节都需围绕它展开。因此清晰明确的教学目标是每

节课的必需品。我深知教学目标的重要性，因此，在备，阅读完

后，我会认真地思考学生学完后需要学会什么，理解什么，然后

再借用教参上的描述写到自己的备课笔记中，从未想过教学目标的制

定需要注意什么，要运用哪些来准确的表达。通过这一的学

习，我才知道什么样的教学目标才能是清晰具体的。中讲到确定

和达成教学目标需要回答这三个问题：1.谁达成教学目标？2.列出

的是教学活动还是教学活动的成果？3.教学目标是否可观察、检

测？这三个问题中，我不能回答的是第三个问题。在的最后，老

师给出了一些可操作可检测的关键用语，在以后的教学目标的确定

中，我要好好的运用学习的所得。