《律动青春》教学设计 2026人教版美术七年级下册.docx

《律动青春》教学设计

课题

《律动青春》

单元

第二单元

学科

美术

年级

七年级下册

教材内容分析

本课是人教版七年级下册第二单元第二课，属于“造型·表现”学习领域。教材以“律动青春”为主题，结合冬奥、校园等场景中的雕塑作品，如《冬奥之约》《圣火传递》《走向世界》等，引导学生观察雕塑的造型、色彩、材质及环境关系，掌握雕塑的基本分类（圆雕、浮雕、透雕）和表现手法（具象、抽象）。核心内容围绕“观察感知—分析探究—创作实践”展开，通过人物动态表现青春主题，同时渗透校园文化与艺术审美融合的理念，为学生提供从欣赏到创作的完整学习路径。

新课标要求

1.造型·表现：能运用雕塑的基本方法和材料（如黏土