2026年黄冈中学（含黄冈中学实验学校）专项公开招聘教师16人备考题库及答案详解（夺冠系列）.docxVIP

2026年黄冈中学（含黄冈中学实验学校）专项公开招聘教师16人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中不属于刑法附加刑的是（）。

A.剥夺政治权利

B.没收财产

C.罚款

D.驱逐出境

【答案】：C

【解析】本题主要考查刑法中附加刑的种类。《中华人民共和国刑法》规定，附加刑的种类包括罚金、剥夺政治权利、没收财产，对于犯罪的外国人，可以独立适用或者附加适用驱逐出境。而罚款是行政处罚的一种，并非刑法中的附加刑。所以不属于刑法附加刑的是“罚款”。

2、“不求全责备”“对有大略者不问其短”，不“以其小恶，忘其大美”等体现了行政领导艺术中的（）。

A.协调一切艺术

B.善于用人艺术

C.运用时间艺术

D.善于授权艺术

【答案】：B

【解析】“不求全责备”意思是对人或事物要求十全十美，毫无缺点；“对有大略者不问其短”指对于有远大谋略的人不追究其短处；“以其小恶，忘其大美”指不因为别人的小过错而忽略其大的优点。这些观点都强调在用人时要看到人的长处，包容人的短处，注重发挥人的优势，而不是过分计较其缺点和不足，这体现了行政领导在用人方面的智慧和艺术，即善于用人艺术。而协调一切艺术主要侧重于处理各种关系和矛盾，使各方达到和谐统一；运用时间艺术侧重于合理安排和利用时间；善于授权艺术侧重于将权力合理分配给下属。所以这些信息体现的是善于用人艺术。

3、第一次技术革命的开端是（）。

A.纺织技术的改进

B.电动机、发电机的发明

C.核技术的出现

D.电灯的发明

【答案】：A

【解析】第一次技术革命，又称工业革命，发生于18世纪60年代至19世纪中叶，它以机器生产代替手工劳动为主要标志。这次革命首先从纺织业开始，一系列纺织技术的改进，如珍妮纺纱机等的发明和应用，引发了生产领域的巨大变革，揭开了第一次技术革命的序幕。电动机、发电机的发明是第二次工业革命的重要成果。第二次工业革命发生于19世纪60年代后期到20世纪初，以电力的广泛应用为显著特点。核技术的出现是第三次科技革命的内容。第三次科技革命始于20世纪中叶，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域。电灯的发明同样是第二次工业革命的成果。它是电力应用的一个重要体现，极大地改变了人们的生活方式。综上，第一次技术革命的开端是纺织技术的改进。

4、在我国各民族团结坚如磐石的形势下，任何企图分裂破坏的敌对活动都注定会以彻底失败告终。我国各民族能够“团结坚如磐石”，原因在于我国（）。①是人民民主专政的社会主义国家，从根本上铲除了民族压迫与歧视的阶级根源②已消除了各民族在政治、经济、文化和社会等方面存在的差异③始终坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则④实行民族区域自治制度

A.①②③

B.①③④

C.②③

D.①②④

【答案】：B

【解析】我国各民族能够“团结坚如磐石”，原因包括多个方面。首先，我国是人民民主专政的社会主义国家，这一国家性质铲除了民族压迫与歧视的阶级根源，为各民族团结奠定了坚实的政治基础，提供了根本的制度保障，使得各民族在平等的基础上进行交往和合作。其次，我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。民族平等是民族团结的政治基础，各民族在政治、经济、文化等方面享有平等的权利；民族团结是民族平等的必然结果和客观要求，是实现各民族共同繁荣的前提条件；各民族共同繁荣是实现民族平等和民族团结的物质保障。三者相互联系、相互促进，共同促进了各民族的团结。另外，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，它有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现，有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展，对维护国家统一和民族团结起到了重要作用。然而，各民族在政治、经济、文化和社会等方面的差异是客观存在的，不能被消除。不同民族有其独特的历史、文化、风俗等，这些差异是民族文化多样性的体现，应该得到尊重和保护。只有承认差异，才能更好地促进各民族之间的交流与融合，实现共同团结奋斗、共同繁荣发展。所以在提供的原因中，“已经消除了各民族在政治、经济、文化和社会等方面的差异”是错误的说法。综上所述，正确的原因是我国是人民民主专政的社会主义国家，铲除了民族压迫与歧视的阶级根源；坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则；实行民族区域自治制度。

5、第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是（）。

A.亚里士多德

B.哥白尼

C.伽利略

D.牛顿

【答案】：B

【解析】本题考查第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家相关知识。亚里士多德是古希腊著名的哲学家、科学家，他的研究涉及多个领域，但其所处时代自然科学尚未从哲学中完全分离，更未公开向神学挑战