最新奥鹏福建师范大学福师《小学科学教育》在线作业一-参考答案.docxVIP

最新奥鹏福建师范大学福师《小学科学教育》在线作业一-参考答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.科学探究的基本环节包括哪些？()

A.提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作

B.提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作、得出结论

C.提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、得出结论、应用

D.提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、应用、交流与合作

2.在小学科学教学中，如何培养学生的观察能力？()

A.通过观察自然现象，引导学生提出问题

B.通过展示图片或视频，让学生描述现象

C.通过实验操作，让学生记录观察结果

D.以上都是

3.以下哪种方法不属于科学探究的方法？()

A.实验法

B.演示法

C.模拟法

D.记忆法

4.在科学教学中，如何处理知识与技能的关系？()

A.强调知识传授，忽视技能培养

B.强调技能培养，忽视知识传授

C.知识与技能并重，相互促进

D.以上都不对

5.科学教学中的“探究性学习”指的是什么？()

A.学生通过自主学习，获取知识的过程

B.教师通过讲解，学生被动接受知识的过程

C.学生在教师的指导下，通过实验、观察等方式主动探索知识的过程

D.学生通过阅读教材，获取知识的过程

6.在科学教学中，如何培养学生的科学态度？()

A.通过讲解科学原理，让学生了解科学的重要性

B.通过实验操作，让学生体验科学的魅力

C.通过讨论交流，让学生形成正确的科学观念

D.以上都是

7.以下哪个不是科学课程的目标？()

A.培养学生的科学素养

B.培养学生的创新精神

C.培养学生的道德品质

D.培养学生的审美能力

8.在科学教学中，如何激发学生的学习兴趣？()

A.通过生动有趣的教学方法，吸引学生的注意力

B.通过设置问题，引导学生主动思考

C.通过实验操作，让学生体验成功的喜悦

D.以上都是

9.科学教学中的“探究性学习”与“接受性学习”相比，有哪些优势？()

A.更能培养学生的自主学习能力

B.更能培养学生的创新精神

C.更能培养学生的实践能力

D.以上都是

10.在科学教学中，如何培养学生的合作学习意识？()

A.通过小组讨论，让学生共同解决问题

B.通过角色扮演，让学生体验合作的重要性

C.通过合作实验，让学生共同完成实验任务

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.在小学科学教学中，以下哪些教学方法有助于提高学生的科学素养？()

A.演示法

B.实验法

C.探究法

D.讲授法

E.讨论法

12.以下哪些因素会影响科学探究活动的有效性？()

A.学生的学习兴趣

B.教师的教学设计

C.实验材料的准备

D.课堂氛围

E.学生间的合作

13.在科学教学中，以下哪些内容是科学课程的核心内容？()

A.科学知识与技能

B.科学探究方法

C.科学态度与价值观

D.科学史

E.科学与社会

14.在小学科学教学中，以下哪些策略有助于培养学生的科学思维？()

A.提出问题

B.猜想与假设

C.设计实验

D.收集证据

E.分析与解释

15.以下哪些活动有助于提高学生的科学实践能力？()

A.观察自然现象

B.实验操作

C.制作科学模型

D.参观科技馆

E.参加科学竞赛

三、填空题(共5题)

16.科学探究的七个环节中，第一个环节是______。

17.在科学探究过程中，对实验现象的描述应该______，以便于后续的分析和解释。

18.科学教学中，培养学生的______是科学教育的目标之一。

19.在小学科学课程中，______是科学探究活动的基础。

20.科学教学中，教师应鼓励学生______，以培养他们的创新精神和实践能力。

四、判断题(共5题)

21.科学探究过程中，实验结果总是与预期相符。()

A.正确B.错误

22.科学教学中，教师应该只传授科学知识，而忽视科学探究的过程。()

A.正确B.错误

23.科学探究活动应该由教师完全控制，以确保实验的准确性。()

A.正确B.错误

24.在科学教学中，讨论交流是提高学生科学素养的重要途径。()