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（北京版2026新教材）数学三年级下册新教材解读.pdf

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    前言

    《义务教育课程方案和课程标准(2022年版）》前言中明确指出，根据《中共

    中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《教育部关于

    加强义务教育课程教材建设的意见》的精神，教育部组织修订了义务教育课程方案

    和课程标准。修订教材的必要性和依据被明确提及，强调了教材在培养学生核心素

    养、适应社会发展需求和信息技术应用等方面的重要作用。

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    中学高级教师 从事一线教育教研15年多

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