人教部编版小学语文五年级下册--如何自学古诗-名师教学PPT课件.pptVIP

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解诗题《四时田园杂兴》田园风光《村晚》村中晚上或者傍晚的风景方法二

看注释注

释完成第二关第三关悟(读懂古诗的情感)诗歌情感含蓄地表达从作者入手了解生平、背景范成大南宋名臣诗人从作者入手范成大心系百姓为百姓解决问题60岁退休时写下了这首诗对乡村生活的喜爱与向往对百姓生活的关心从意象入手(例如······)从意象入手柳有“留”的意思,有送别时的不舍与挽留之情柳代表着一种思乡或者是相思之情,反映古人孤独与寂寞的心态月文正文正**

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