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统计学原理第5章课后答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.假设一个总体均值为μ，样本均值为x?，样本标准差为s，以下哪个选项正确描述了样本均值的标准误？()

A.s/√n

B.σ/√n

C.μ/√n

D.σ?/√n

2.在假设检验中，如果样本量较大（n≥30），则正态分布近似适用于哪个检验？()

A.单样本t检验

B.双样本t检验

C.Z检验

D.F检验

3.在卡方检验中，如果计算出的卡方统计量大于其对应的卡方分布表中的值，那么应该得出什么结论？()

A.拒绝原假设

B.接受原假设

C.无法得出结论

D.需要进一步分析

4.以下哪个统计量是用来衡量两个样本均值差异的统计量？()

A.样本方差

B.样本标准差

C.两样本t统计量

D.方差比

5.假设我们进行了假设检验，得到的p值为0.04，那么这个结果意味着什么？()

A.原假设成立的可能性很小

B.原假设成立的可能性很大

C.无法判断原假设是否成立

D.原假设与备择假设没有区别

6.在进行方差分析时，如果F统计量大于其对应的F分布表中的值，那么应该得出什么结论？()

A.拒绝原假设

B.接受原假设

C.无法得出结论

D.需要进一步分析

7.假设一个总体服从正态分布，样本量足够大，以下哪个选项是总体均值的无偏估计量？()

A.样本均值

B.样本方差

C.样本标准差

D.样本中位数

8.在进行假设检验时，以下哪个选项描述了I型错误？()

A.拒绝正确的原假设

B.接受错误的原假设

C.拒绝错误的备择假设

D.接受正确的备择假设

9.在正态分布中，标准差s等于什么？()

A.总体标准差

B.样本标准差

C.样本均值

D.总体均值

10.在进行相关分析时，如果两个变量的相关系数r接近于1，那么这两个变量之间是什么关系？()

A.无关

B.弱相关

C.中等相关

D.强相关

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是正态分布的特征？()

A.呈钟形曲线

B.对称性

C.均值、中位数和众数相等

D.任何正态分布的数据都可以用均值和标准差完全描述

12.在进行假设检验时，以下哪些情况可能导致I型错误？()

A.样本量过大

B.p值小于显著性水平α

C.样本量过小

D.p值大于显著性水平α

13.以下哪些是t分布的特点？()

A.当样本量增大时，t分布趋近于正态分布

B.t分布的形状受自由度的影响

C.t分布的均值总是0

D.t分布的标准差总是1

14.以下哪些是卡方检验的适用条件？()

A.样本量足够大

B.观测值至少有一个大于5

C.数据是连续的

D.数据是分类的

15.以下哪些是进行方差分析的前提条件？()

A.数据是连续的

B.每个组别内数据的方差相等

C.数据服从正态分布

D.各组样本量相等

三、填空题(共5题)

16.在统计学中，用来描述样本中各数据点与样本均值的平均差异程度的统计量是______。

17.假设检验中的显著性水平α，通常设置为______，表示拒绝原假设犯错误的概率。

18.当进行双样本t检验时，如果两组数据的方差不相等，应使用______方法来比较两组数据的均值。

19.在正态分布中，如果已知均值μ和标准差σ，那么位于均值两侧各______标准差范围内的概率大约为68.26%。

20.在卡方检验中，自由度的计算公式为______，其中r为行数，c为列数。

四、判断题(共5题)

21.在正态分布中，均值的左侧和右侧各有一个标准差范围内的概率是50%。()

A.正确B.错误

22.假设检验中的p值越小，拒绝原假设的证据越强。()

A.正确B.错误

23.t分布与正态分布一样，其形状只与样本量有关。()

A.正确B.错误

24.方差分析可以用来比较两个或多个独立样本的均值。()

A.正确B.错误

25.在卡方检验中，如果计算出的卡方统计量小于其对应的卡方分布表中的值，则可以拒绝原假设。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.什么是假设检验？简述假设检验的基本步骤。

27.什么是t分布？为什么在样本量较小时使用t分布而不是正态分布？

28.什么是方差分析？简述方差