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新教科版九年级物理上册第七章单元能力提升检测试卷

（时间：90分钟满分：100分）

班级：__________姓名：__________得分：__________

一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）

关于功的概念，下列说法正确的是（）

A.物体受力越大，做功越多

B.物体移动的距离越大，做功越多

C.物体受力且移动距离，就一定做功

D.功是表示力对物体做功多少的物理量，其大小等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积

下列实例中，力对物体做了功的是（）

A.举重运动员举着杠铃静止不动

B.小明提着水桶在水平地面上匀速行走

C.吊车吊着货物沿水平方向移动一段距离

D.工人推着小车在水平路面上匀速前进

关于功率，下列说法正确的是（）

A.功率越大，做功越多

B.功率越大，做功时间越短

C.功率越大，做功越快

D.功率大的机械，机械效率一定高

甲、乙两台机器，甲做的功是乙的2倍，乙所用的时间是甲的1/3，则甲、乙两台机器的功率之比是（）

A.2:3B.3:2C.6:1D.1:6

下列关于机械效率的说法，正确的是（）

A.机械效率越高，机械做的有用功越多

B.机械效率越高，机械做的总功越少

C.机械效率越高，额外功占总功的比例越小

D.机械效率不可能达到100%

用同一滑轮组提升不同质量的物体，提升的物体质量越大，滑轮组的机械效率（）

A.越高B.越低C.不变D.无法确定

如图所示（此处为滑轮组示意图，可根据实际情况生成），用滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m，拉力F为250N，不计绳重和摩擦，则滑轮组的机械效率和动滑轮的重力分别是（）

A.80%150NB.80%200NC.60%150ND.60%200N

关于动能和势能，下列说法正确的是（）

A.运动的物体一定具有动能

B.被举高的物体一定具有重力势能

C.发生弹性形变的物体一定具有弹性势能

D.以上说法都正确

下列过程中，动能转化为重力势能的是（）

A.熟透的苹果从树上落下

B.电梯匀速上升

C.向上抛出的小球上升过程中

D.跳伞运动员匀速下落

关于能量的转化和守恒，下列说法正确的是（）

A.能量可以凭空产生

B.能量可以凭空消失

C.能量的转化和转移是有方向性的

D.能量的转化和转移没有方向性

某同学用100N的水平推力，将重500N的木箱在水平地面上匀速推动了10m，此过程中推力做的功和重力做的功分别是（）

A.1000J5000JB.1000J0JC.0J5000JD.0J0J

如图所示（此处为斜面示意图，可根据实际情况生成），用平行于斜面的拉力F将重为G的物体匀速拉上斜面，斜面的长为L，高为h，额外功为W额，则拉力F的大小为（）

A.(Gh+W额)/LB.Gh/LC.(Gh-W额)/LD.W额/L

二、填空题（本题共6小题，每空2分，共24分）

做功的两个必要因素是：一是__________，二是__________。

功率是表示__________的物理量，其计算公式为P=__________，单位是__________（符号为__________）。

某机器的功率为100W，它表示的物理意义是__________。

用一个动滑轮将重为400N的物体匀速提升2m，不计绳重和摩擦，动滑轮的重力为100N，则拉力做的有用功是__________J，总功是__________J，机械效率是__________。

骑自行车下坡时，不蹬脚踏板，车速也会越来越快，这是因为__________能转化为__________能。

在水平地面上，用50N的水平拉力拉重为100N的小车，使小车沿水平方向匀速前进10m，重力对小车做的功是__________J，拉力对小车做的功是__________J。

三、实验探究题（本题共2小题，第19题10分，第20题12分，共22分）

某实验小组在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时，进行了如下实验：

（1）实验原理：机械效率η=__________×100%。

（2）实验器材：滑轮组、弹簧测力计、刻度尺、钩码若干。

（3）实验步骤：

①按图组装滑轮组，记下钩码的重力G；

②用弹簧测力计匀速拉动绳子自由端，记下弹簧测力计的示数F；

③用刻度尺分别测出钩码上升的高度h和绳子自由端移动的距离s；

④计算出有用功W有、总功W总和机械效率η。

（4）实验数据如下表：

实验次数

钩码重力G/N

钩码上升高度h/m

拉力F/N

绳子自由端移动距离s/m

有用功W有/J

总功W总/J

机械效率η/%

1

2

0.