七年级初一人教版(部编版)小学道德与法治上册-认识自己--名师教学PPT课件(2).pptxVIP

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2026-01-08 发布于浙江
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七年级初一人教版(部编版)小学道德与法治上册-认识自己--名师教学PPT课件(2).pptx

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致我的同班同学

朗读者:朱泽海

;;;;初一5班美术课

“认识我自己——我的自画像”主题活动成果展示;;;;;一、认识自我的途径与方法;探究提升:;1、自我观察和分析:

观察在学校和家庭中的表现;强项和弱项;感兴趣和讨厌的事情等;分析过去的生活经历、成功的经验或失败的教训等。

2、与他人比较:

比较的内容可以是全面也可以是单方面;比较的对象可以是现实中人也可以是名人或文学作品中人;尤其是与同龄人比较,可以加深自身特点的认识和了解。

;VS;描绘清晰完整的我;老师眼中的“我”;;正确对待他人评价的方法

1用心聆听

重视他人的评价,不过早下结论;感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。

2勇于面对

在他人评价中,有些是我们不愿意听到的,但当我们有足够的勇气面对这些评价时,不仅能更好地看清自己,而且可以不断提升自己。

3平静拒绝

有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损,这样的评价也许并不能真正得表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝,不让这样的评价伤害自己。;;成名前,王源是个内向、羞涩的男孩。但他喜欢唱歌,经常自己琢磨。

2010年TF选拔练习生,王源以出色的外形和演唱入选,才正确认识自己,发现自己的唱歌天赋。尽管少年成名,但他更努力地去学习成长,尽全力提高自己的弱项（跳舞）。今天的他,退去青涩、从容淡定,成为大众喜爱的优质偶像,更凭借自身努力受邀参加联合国青年论坛。;励志、梦想、正能量;探究提升:;盘点收获:;学以致用:;学以致用:;;认识自己,我也可以!;