人教部编版小学语文五年级下册--自相矛盾-名师教学PPT课件.pptxVIP

根据部编版教材整理五年级语文下;A1技术支持的学情分析;1.认识“吾、弗、夫”3个生字，掌握多音字“夫”，会写“矛、盾、誉、吾”4个字。

2.引导学生读准、读通、读懂原文，理解文章大意，并能用自己的话说这个故事。

3.能说出“其人弗能应也”的原因，体会人物的思维过程。;A1技术支持的学情分析;新课导入;矛;参考资料;《韩非子》是收录战国时期哲学家韩非及

其弟子的作品集。其中记载了大量的脍炙人口

的寓言故事，最著名的有“自相矛盾”“守株

待兔”“滥竽充数”“老马识途”

等等。这些生动的寓言故事，蕴

含着深刻的哲理，启迪了人们的智慧，具有较高

的文学价值。;学习目标;初读课文;字词解释;句子翻译;又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：以子之矛陷子之盾，何如？”;又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：以子之矛陷子之盾，何如？”;讨论交流;字词解释;句子翻译;合作探究;主题探究;课内拓展;课内作业;随堂练习;课后练习;课外拓展;季彻说：“一天他驾车出游，路上见一个螳螂在车辙里。它看到我的车子过来了，便奋力举起了它的双臂，企图阻止我的车子前进，我看着他的样子又佩服又可怜，佩服它的勇敢，可怜它的不自量力。”说完他哈哈