2017年山东省聊城市中考语文试卷含答案-答案在前.pdfVIP

山东省聊城市2017年初中学业水平考试

语文答案解析

一、积累与运用

1.【答案】川流不息

万象更新

2.C

【答案】

【解析】“豁然开朗”出自《桃花源记》。

3.1

【答案】（）错误

2

（）正确

1

【解析】（）《庄子》为道家典籍，非儒家经典。

4.【答案】示例一：①曾以为学习是件简单的事情，这句名言让我认识到学习没有捷径，只有勤学、苦学才

©

能学有所成。示例二：《钢铁是怎样炼成的》中，保尔告诉我：即使失败也不灰心丧气，始终坚持奋斗。

示例三：③它让我明白了：如果想上进，那就要从读书开始。示例四：④它揭示了一个道理：好书可以启迪

我们的智慧，促使我们更好地成长。（理由要充分，表达要顺畅。）

【解析】①抓住题眼“勤”“苦”展开论述。②抓住“益友”展开论述。③读书是成人立世之本，论述读书

在成长中所起的作用。④论述读书对于增长智慧和才干的作用。

5.1

【答案】（）乡愁是一湾浅浅的海峡

2

（）老骥伏枥

3

（）闲敲棋子落灯花

4

（）玉垒浮云变古今

5

（）不戚戚于贫贱

不汲汲于富贵

6

（）晴空一鹤排云上

便引诗情到碧霄

7

（）夜阑卧听风吹雨

铁马冰河入梦来

8

（）开轩面场圃

去年天气旧亭台

东篱把酒黄昏后

有暗香盈袖

1/4

9

（）示例：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。怀旧空吟闻笛赋，到

乡翻似烂柯人。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。持节云中，何日遣冯唐？马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

7

【解析】第（）题关键性

9

【提示】词有“梦境”“报国杀敌”；第（）题明确题干要求，是“运用典故的句子”。

二、文言文阅读

6.1

【答案】（）曾经

2

（）等待。

【解析】文言积累。

7.【答案】拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。

【解析】首先注意文中关键词的翻译，“执经叩问”的意思是“拿着经书请教”。

8.【答案】对师长要尊敬、有礼貌。

【解析】抓住前文对宋濂求学的描写“色愈恭”“礼愈至”等细节，可见他对师长恭敬有礼。

9.B

【答案】

A.B./C.D.

【解析】自：均为介词，从。见：相见通“现”，显现。所：均为名词，处所，地方。凡：均为副

词，一共，总计。

10.【答案】张千载每天拿精美的饭菜来侍奉（献给）文天祥。

【解析】注意补充主语，注意对关键词的翻译。“以”为介词，译成“用”；“之”为代词，代指文天祥。

11.【答案】在朋友贵显时保持距离（屡辞不仕）；在朋友落难时患难与共（侍奉三年并料理后事）。

【解析】做此类题，应从文中具体内容分析。这篇短文写了两方面的内容：一是当“文山贵显”时，张千载

与之保持距离；二是当“文山受刑”时，张千载不离不弃。

三.现代文阅读

12.【答案】蜂蜜是高渗高糖溶液（有吸湿性），会让微生物脱水而死；酸度高，能杀死细菌；水分非常少；

酿蜜副产品过氧化氢能杀死细菌。

©

【解析】首先确定阅读范围，然后分析归纳。浏览选文，发现第段提出了本问题，因为是设问句，所以可

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知答案在下文。第段写蜂蜜具有吸湿性，所以会使微生物脱水而死；第④段写蜂蜜酸度高，病原菌无法生

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存；第段是过渡段，承上启下；第段写蜂蜜水分少：第⑦段写酿蜜过程中产生的过氧化氢可以杀死细菌。

将上述几个要点进行归纳整理，即为答案。

13.【答案】以考古发现引出本文说明对象一一蜂蜜，激发读者阅读兴趣。

【解析】做此类题，首先明确文段在文中的几种作用：一是在文章内容上的作用，如果文段是记叙的形式，

就有可能起补充作用，使文章内容更丰富；如果是议论性语言，就很有可能是文章的主旨句，起深化主题、

画龙点睛的作用。二是在文章结构上的作用，需