2025教师招聘《心理学》模拟测试卷.docxVIP

2025教师招聘《心理学》模拟测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题备选答案中，只有一个是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.心理学作为一门科学诞生的标志是（）。

A.现代脑科学的建立

B.《心理学报》的创刊

C.詹姆斯出版《心理学原理》

D.冯特建立第一个心理学实验室

2.“人是环境的产物”这一观点主要强调（）。

A.遗传的决定作用

B.环境的决定作用

C.主观能动性的作用

D.实践的作用

3.巴甫洛夫的经典性条件反射研究中，铃声作为（）。

A.无条件刺激

B.无条件反应

C.条件刺激

D.条件反应

4.能够引起条件反射的刺激是（）。

A.无条件刺激

B.中性刺激

C.条件刺激

D.无条件反应

5.某学生上课时注意力容易分散，经常做小动作，这说明其可能存在（）问题。

A.记忆

B.思维

C.注意

D.情绪

6.感知过程的核心是（）。

A.联想

B.分析与综合

C.注意

D.记忆

7.短时记忆的容量大约是（）个信息块。

A.5-7

B.7-9

C.9-11

D.13-15

8.将信息从短时记忆转入长时记忆的关键是（）。

A.注意

B.再编码

C.复述

D.提取

9.根据记忆的内容，可以将记忆分为（）。

A.形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆

B.短时记忆、长时记忆

C.外部记忆、内部记忆

D.陈述性记忆、程序性记忆

10.感知客观事物个别属性的过程是（）。

A.知觉

B.感觉

C.注意

D.记忆

11.知觉的整体性是指（）。

A.知觉是感觉信息的总和

B.知觉对象是多个感觉信息的集合

C.知觉对象具有整体性，而非部分之和

D.知觉具有选择性

12.儿童从出生到成熟过程中，心理发展的总趋势不包括（）。

A.发展速度由慢变快再变慢

B.发展由量变到质变

C.发展由简单到复杂

D.发展由被动到主动

13.根据皮亚杰的认知发展理论，7-11岁儿童处于（）阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

14.“守恒”概念的形成是儿童进入（）阶段的重要标志之一。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

15.青少年期个体身心发展最显著的特征是（）。

A.独立性增强与依赖性并存

B.认知能力迅速发展

C.情绪体验日益丰富

D.生理发育成熟

16.“孟母三迁”的故事说明了（）因素对个体发展的影响。

A.遗传

B.环境

C.教育万能

D.个体主观能动性

17.教育心理学研究的核心问题是（）。

A.教育与社会的关系

B.教育与经济的关系

C.教师如何有效地促进学生学习

D.学生个体差异

18.桑代克提出的“试误-联结”学习理论被称为（）。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

19.“熟能生巧”体现了学习规律中的（）。

A.效果律

B.练习律

C.准备律

D.接触律

20.在课堂上，教师为了让学生集中注意力，采用了声音变化、表情变化等方式，这主要运用了（）原则。

A.吸引学生的注意力

B.提高教学内容的科学性

C.传授知识的系统性

D.激发学生的学习动机

二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请判断下列各题的正误，正确的请在题后的括号内打“√”，错误的打“×”。）

21.心理学的研究对象是人的心理现象及其规律。（）

22.感觉和知觉是两种独立的心理过程，它们之间没有联系。（）

23.长时记忆中的信息是永久性的，一旦形成就不会消失。（）

24.知觉的选择性是指人根据需要选择知觉对象的过程。（）

25.根据维果茨基的理