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星火教育一对一辅导教案
学生女年级四学科数学
第（）次课
授课欧老师上间2015年11月日：3
共（）次课
教学课题垂直与平行
教学目标
教学重点
与难点
教学过程
【知识梳理】详解见PPT
【课堂巩固】
1.小明家想修一条水泥路到公，怎样修？请你在图中画出来。
2.一张纸上画了三条直线，已知直线a平行于直线b，直线b平行于直线c，那么直线a与直线c
的位置关系是怎样的？
3.长方形内有一点，它到各边的距离分别是7厘米和5厘米，这个长方形的面积平方厘
米？
4.一张上有三条直线，已知直线a平行于直线b，直线b平行于直线c，且直线a与直线b之
间的距离为3厘米，直线b与直线c之间的距离是5厘米，那么直线a与直线c之间的距离是几厘
米？
5.长方形有两组平行线，其上下一组平行线之间的距离是3厘米，这个长方形的周长是22厘米。
（1）其左右一组平行线之间的距离厘米？
（2）这个长方形的面积厘米？
6.选择题
（1）有两条直线都和一条直线平行，这两条直线（）。
①互相垂直②互相平行③相交
（2）过直线外的一点画已知直线的平行线，这样的平行线可以画（）条。
①1条②2条③无数条
（3）在同一平面内不重合的两条直线（）
①相交②平行③不相交就平行
（4）两条直线互相垂直，可以组成几个直角，正确的是：（）
A．2B．1C．4
（5）过直线外一点，画已知直线的垂线，这样的垂线可以画（）
A．1条B．2条C．无数条
应用题
1）单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价每件商品的价钱叫做单价；买
了多少，叫做数量；一共用的钱数，叫做总价。
文具种类一副三角板一个衣服羽毛球拍一支钢笔
单价12元/副23元/个
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