基于语篇意识的高中英语阅读教学策略研究.docx

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基于语篇意识的高中英语阅读教学策略研究

引言

语篇结构通常可以分为线性结构和非线性结构。线性结构强调按照时间、空间或逻辑顺序排列的信息,而非线性结构则允许信息以更灵活的方式组织,如对比、分类等。这些结构的理解对于学生分析和理解复杂文本至关重要。

语篇结构是指语言单位在文本中的组织方式,包括段落结构、句子安排、连贯性与衔接等元素。它不仅涉及语言的形式,还涉及意义的构建和信息的传递。在高中英语阅读教学中,理解语篇结构有助于学生更好地grasp文章的核心观点和逻辑关系。

语篇结构在高中英语阅读教学中具有重要的理论和实践价值。通过有效的教学策略,教师能

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