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2024年西南石油大学辅导员考试笔试题库
第一部分单选题(100题)
1、下列()不是我国学位学科门类。
A.哲学
B.地学
C.法学
D.工学
【答案】:B
2、根据我国《高等教育法》规定,我国本科教育的基本修业年限为()。
A.三至四年
B.三至五年
C.四至五年
D.四至六年
【答案】:C
3、在教育教学活动中,关于教育者与受教育者之间的关系,说法正确的是()。
A.权利义务平等的民事关系
B.上下级之间的行政关系
C.是一种“传道授业”、“教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系
D.是阶级朋友之间的同志关系
【答案】:C
4、股权投资基金应当遵守的原则不包括()。
A.股权投资基金可以从事承担无限责任的投资
B.股权投资基金财产不得用于禁止性投资或者活动
C.股权投资基金财产独立于基金管理人、基金托管人的固有财产
D.股权投资基金应当坚持专业化运作原则,在基金合同、基金公司章程、基金合伙协议等文件中明确基金类别及与之相对应的投资范围
【答案】:A
5、《义务教育法》规定:“招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。”这一规定,属于教育法律规范的类别是()。
A.义务性规范
B.授权性规范
C.制裁性规范
D.奖励性规范
【答案】:B
6、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是()提出的。
A.加涅
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.维纳
【答案】:A
7、统率教师职业道德评价全过程的原则有主体性原则、质的分析原则和()。
A.实事求是原则
B.量的分析原则
C.目的性原则
D.主客体结合原则
【答案】:C
8、大学教师的能力包括()。
A.学术能力与语言表达能力
B.一般能力与教育能力
C.智力因素与非智力因素
D.学术能力与管理能力
【答案】:B
9、下列属于运营能力分析的是()。
A.计算公司各年度毛利率、资产收益率、净资产收益率等,分析公司各年度盈利能力及其变动情况,分析和判断公司盈利能力的持续性
B.计算公司各年度资产负债率、流动比率、速动比率、利息保障倍数等,结合公司的现金流量状况、在银行的资信状况、可利用的融资渠道及授信额度、表内负债、表外融资及或有负债等情况,分析公司各年度偿债能力及其变动情况,判断公司的偿债能力和偿债风险
C.计算公司各年度资产周转率、存货周转率和应收账款周转率等,结合市场发展、行业竞争、公司生产模式及物流管理、销售模式及赊销政策等情况,分析公司各年度营运能力及其变动情况,判断公司经营风险和持续经营能力
D.与同行业可比公司的财务指标比较,综合分析公司的财务风险和经营风险,判断公司财务状况是否良好,是否存在持续经营问题
【答案】:C
10、下列选项中,不属于学习过程阶段的是()。
A.注意定向阶段
B.获得和保持阶段
C.练习和强化阶段
D.记录阶段
【答案】:D
11、教师劳动最具影响力的手段是()。
A.团结协作
B.言传身教
C.依法从教
D.课堂教学
【答案】:B
12、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()。
A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义
【答案】:A
13、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自于()。
A.《论语》
B.《学记》
C.《大学》
D.《中庸》
【答案】:B
14、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。这是指()。
A.教育制度
B.学校教育制度
C.教育体制
D.学校领导制度
【答案】:C
15、中国证监会对股权投资基金的调查手段,不包括以下哪一项?()
A.现场检查
B.封存可能被转移、隐匿或者毁损的文件和资料
C.刑事拘留
D.调查高管个人证券账户
【答案】:C
16、以学生自学为主,教师指导贯穿于学生自学过程始终的教学模式是()
A.目标导控教学模式
B.自学辅导教学模式
C.情境陶冶教学模式
D.引导探究教学模式
【答案】:B
17、美国斯坦福大学以舒尔曼为首的“关于教师专业性的专门小组”特别强调教师专业知识的核心是()
A、专业知识
B、教学设计的知识
C、教育教学理论知识
D、教学管理知识
【答案】:B
18、下列不属于学术不端行为的是()。
A.剽窃他人的研究成果
B.捏造数据
C.篡改数据
D.抄袭文
【答案】:D
19、以下关于从事股权投资基金募集的禁止性行为,说法错误的是()
A.公开推介或者变相公开推介
B.推介材料虚假记载、误导性陈述或者重大
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