2025年7月电大本科《幼儿园课程与活动设计》期末考试试题及答案.docxVIP

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2025年7月电大本科《幼儿园课程与活动设计》期末考试试题及答案

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.幼儿园课程设计中,以下哪项不属于课程目标的内容?()

A.培养幼儿的独立性

B.增强幼儿的社会交往能力

C.提高幼儿的审美情趣

D.培养幼儿的数学逻辑思维能力

2.在幼儿园主题活动的设计中,以下哪种方法不适合作为主题活动的开展方式?()

A.游戏法

B.角色扮演法

C.实践操作法

D.课堂教学法

3.以下哪项不是幼儿园课程评价的主要方法?()

A.观察法

B.调查法

C.问卷调查法

D.测试法

4.幼儿园课程内容的选择应遵循的原则不包括以下哪项?()

A.符合幼儿的年龄特点

B.符合幼儿的兴趣和需要

C.符合幼儿的身体发展水平

D.符合幼儿的心理发展规律

5.在幼儿园教育活动中,以下哪种活动不属于集体教育活动?()

A.主题班会

B.美术课

C.音乐课

D.游戏活动

6.幼儿园课程实施中,以下哪种策略有助于提高幼儿的自主学习能力?()

A.严格遵循教学计划

B.增加教学内容的难度

C.鼓励幼儿提出问题

D.强调教师的主导作用

7.幼儿园课程评价的最终目的是什么?()

A.考核教师的教学成绩

B.了解幼儿的发展情况

C.提高幼儿的学习成绩

D.改进幼儿园的教育质量

8.以下哪项不是幼儿园课程资源的一种?()

A.教师资源

B.家庭资源

C.社会资源

D.硬件设施

9.在幼儿园课程设计中,以下哪种课程模式强调幼儿的兴趣和需要?()

A.活动课程模式

B.学科课程模式

C.综合课程模式

D.研究性课程模式

10.幼儿园课程实施中,以下哪种评价方式更加注重过程而非结果?()

A.成绩评价

B.过程评价

C.综合评价

D.形成性评价

二、多选题(共5题)

11.幼儿园课程设计时应考虑的幼儿发展领域包括哪些?()

A.认知发展

B.情感发展

C.社会性发展

D.身体发展

E.艺术发展

12.以下哪些是幼儿园课程资源的主要来源?()

A.教师资源

B.家庭资源

C.社会资源

D.幼儿园资源

E.政府资源

13.在幼儿园课程评价中,以下哪些方法是常用的?()

A.观察法

B.调查法

C.问卷调查法

D.测试法

E.访谈法

14.以下哪些因素会影响幼儿园课程目标的制定?()

A.幼儿的年龄特点

B.幼儿的兴趣和需要

C.社会发展需求

D.教师的专业素养

E.课程资源

15.幼儿园主题活动的设计原则包括哪些?()

A.整体性原则

B.主体性原则

C.互动性原则

D.可行性原则

E.开放性原则

三、填空题(共5题)

16.幼儿园课程设计的基本原则包括适应性原则、适宜性原则、发展性原则和可接受性原则,其中适应性原则强调课程设计要适应幼儿的哪些方面?

17.幼儿园课程评价中的观察法主要是指通过什么来了解幼儿的学习和发展情况?

18.在幼儿园主题活动中,为了激发幼儿的探索兴趣,教师通常会设计哪些类型的活动?

19.幼儿园课程资源的有效利用需要遵循哪些原则?

20.幼儿园课程实施过程中,教师应如何处理幼儿的个体差异?

四、判断题(共5题)

21.幼儿园课程设计应以幼儿为中心,强调教师的指导作用。()

A.正确B.错误

22.幼儿园课程评价的唯一目的是为了了解幼儿的学习成绩。()

A.正确B.错误

23.在幼儿园教育活动中,教师应避免对幼儿进行任何形式的评价。()

A.正确B.错误

24.幼儿园课程资源包括物质资源和人力资源。()

A.正确B.错误

25.幼儿园主题活动的设计应遵循统一性和连贯性的原则。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述幼儿园课程设计的基本原则。

27.如何有效地利用幼儿园课程资源?

28.在幼儿园课程评价中,如何确保评价的客观性和公正性?

29.请谈谈幼儿园主题活动的设计步骤。

30.在幼儿园课程实施中,如何促进幼儿的自主学习?

2025年7月电大本科《幼儿园课程与活动设计》期末考试试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】幼儿园课程目标应涵盖幼儿在认知、情感、社会性以及身体发展等方面的目标,提高幼儿的审美情趣不属于

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