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陕西省宝鸡市第一中学2014-2015学年度第一学期期中考试初一语文试卷
一、基础知识积累与运用:(24分)
1.下列词语中加点字注音全都正确的一组是()[2分]
A:侍弄(shi:)憔悴(qi:áo)威慑(sh:è)应和(h:é)
B:菡萏(h:àn:)绽开(zh:àn:)贮蓄(ch:ǔ)须臾(yú)
C:荫蔽(yīn:)譬如(b:ǐ)嘈杂(c:áo)偌大(n:uò)
D:尴尬(g:à)停滞(zh:ì)黄晕(yùn:)蜷曲(quán:)
答案:D:尴尬(g:à)停滞(zh:ì)黄晕(yùn:)蜷曲(quán:)
2.下列词语中书写完全正确的一组是()[2分]
A:诀别各得其所喜出望外蛛丝马迹
B:分岐自做主张暴怒无常持之以恒
C:判逆翻来覆去混为一谈宽洪大量
D:烘托鸦鹊无声独具惠眼花枝招展
答案:A:诀别各得其所喜出望外蛛丝马迹
3.对下面句子有关修辞方法的判断有误的一项是()[2分]
A:至今回想起来,我还觉得这是我记忆的珍宝之一。(比喻)
B:像这样的老师,我们怎么会不喜欢他,怎么会不愿意和他亲近呢?(反问)
C:在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!(排比)
D:什么时候,我能再见见我的蔡老师呢?(反问)
答案:D:什么时候,我能再见见我的蔡老师呢?(反问)
4.重复啰嗦是一种常见语病。下面各项没有这种语病的一项是()[2分]
A:看他的面相,大约三十岁左右。
B:我也想见一下宋老师一面。
C:他的表情太逗了,连老师都不禁忍不住地笑了。
D:中国是一个历史悠久的文明古国。
答案:D:中国是一个历史悠久的文明古国。
5.善用形声字的形旁,可以帮助我们辨析形近字。请仿照示例,选择一组形近字进行解析。
例句:“睡眠”的“睡”是目字旁,可以理解为睡觉要合目;“捶打”的“捶”是提手旁,可以理解为得用手来捶。
备选形近字:①“钱财”与“木材”;②“悲惨”与“渗漏”;③“烘烤”与“供应”。
你选第组,你的解析:,;
,。[2分]
参考答案:
例:①“钱财”的“财”是贝字旁,可以理解为贝壳是古代的一种钱币;“木材”的“材”是木字旁,可以理解为木材是木质的。②“悲惨”的“惨”是竖心旁,可以理解为惨是一种心境;“渗漏”的“渗”是水字旁,可以理解为只有液体才会渗出来。③烘烤的烘是火字旁,可以理解为烘烤要用火;“供应”的“供”是单人旁,可以理解为供应要靠人来执行。学生答案言之成理即可。
6.经典诗文默写:
(1)水何澹澹,。曹操《观沧海》
(2)乡书何处达?。王湾《次北固山下》
(3)几处早莺争暖树,。白居易《钱塘湖春行》
(4),把酒话桑麻。孟浩然《过故人庄》
(5),却话巴山夜雨时。李商隐《夜雨寄北》
(6)风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味,还有各种花的香,_。朱自清《春》
(7)《论语》中论述了“兴趣是最好的老师”的句子:,。[8分]
参考答案:
略
7.语句扩写。
用上“阳光风嫩芽”这三个词语,并运用比喻和拟人的修辞手法写一句话,不超过40个字。
答:[3分]
参考答案:
例:春天到了,阳光洒下笑容,春风爱抚着一切,树上的嫩芽探出了绿茸茸的脑袋。(3个词1个1分,比喻、拟人1个1分,如有语病,每处扣1分。)
8.名著阅读:
冰心在印度著名诗人________(人名)《飞鸟集》的影响下创作的《________》,集中体现了____、童真、自然三大主题,是人们公认的小诗创作的最高成就。[3分]
参考答案:
泰戈尔《繁星春水》母爱
二、综合性学习:(6分)
9.⑴新闻摘要:请用一句简短的句子,概括这则新闻反映的现象。
【《郑州日报》10月29日讯】今年夏天,中央电视台“中国汉字听写大会”这一档节目红极一时,引发了全民书写汉字的高潮。随后在社会各界反思传统文化衰落、呼吁国家加大传统文化宣传教育力度的声浪中,北京公布高考改革方案(征求意见稿),提出2016年起语文学科分值将由150分提高到180分。由此进一步引发了大家对汉语的重视,《现代汉语词典》开始热销,成为家庭必备工具书。有家长甚至开始准备给孩子报汉语补习班……汉语,正悄悄变热变时尚。
你的概括:
⑵情景对话:
药店止咳药柜台前,张贴了一则广告语:“咳不容缓,一粒见效,请用XXX止咳片”,其中“咳”本应写作“刻”。于是你对老板说道:“”(2分)
⑶拟写标语:
为了宣传汉字魅力,弘扬中国
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