国家开放大学电大本科《儿童心理学》2025期末试题及答案.docxVIP

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国家开放大学电大本科《儿童心理学》2025期末试题及答案

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.1岁以内的婴儿,其心理发展的主要特征是?()

A.感觉和动作发展迅速

B.开始出现思维萌芽

C.社会交往能力增强

D.语言能力快速发展

2.儿童的道德判断能力在什么年龄开始形成?()

A.1岁

B.2岁

C.3岁

D.4岁

3.儿童在游戏活动中,主要发展哪些能力?()

A.认知能力

B.社会交往能力

C.情感能力

D.以上都是

4.儿童情绪发展的特点是什么?()

A.情绪反应强烈,但调节能力差

B.情绪反应平稳,调节能力较强

C.情绪反应与成人相似,调节能力稳定

D.情绪反应与年龄无关,调节能力恒定

5.亲子关系对儿童心理发展的影响主要表现在哪些方面?()

A.情感发展

B.认知发展

C.社会性发展

D.以上都是

6.儿童在学前期,哪种学习方式最为有效?()

A.规则学习

B.理论学习

C.实践操作

D.记忆学习

7.儿童在亲子互动中,哪种行为最有利于其心理发展?()

A.依赖父母

B.独立自主

C.顺从父母

D.挑战父母

8.儿童在学前期,哪种认知方式最为典型?()

A.实际操作

B.观察学习

C.模仿学习

D.思考学习

9.儿童在学前期,哪种情感表达方式最为普遍?()

A.语言表达

B.身体动作

C.面部表情

D.以上都是

二、多选题(共5题)

10.儿童心理发展的主要影响因素包括哪些?()

A.生物因素

B.环境因素

C.教育因素

D.社会文化因素

11.以下哪些属于儿童认知发展的阶段?()

A.感官动作阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

12.以下哪些因素会影响儿童的社会性发展?()

A.家庭教育

B.同伴关系

C.学校教育

D.媒体影响

13.在儿童情绪发展的过程中,以下哪些行为是积极的情绪表达方式?()

A.哭泣

B.笑容

C.赞美他人

D.主动分享

14.以下哪些是促进儿童心理健康发展的措施?()

A.提供安全稳定的环境

B.建立良好的亲子关系

C.鼓励儿童参与社交活动

D.培养儿童解决问题的能力

三、填空题(共5题)

15.儿童的认知发展分为四个阶段,分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和______阶段。

16.在儿童心理学中,______理论强调了儿童在游戏中的学习和认知发展。

17.儿童在2岁左右会进入一个关键期,称为______关键期,此时儿童学习语言的能力达到最佳状态。

18.儿童在亲子互动中,如果父母能够提供______,有利于儿童的认知和社会性发展。

19.儿童在游戏活动中,通过角色扮演和模拟情景可以发展其______和______能力。

四、判断题(共5题)

20.儿童的认知发展是一个不可逆的过程。()

A.正确B.错误

21.儿童在学前期,所有的游戏都是无目的的。()

A.正确B.错误

22.儿童的道德发展是一个与生俱来的过程。()

A.正确B.错误

23.儿童的智力发展水平在出生时就已经确定。()

A.正确B.错误

24.儿童的情绪表达方式在所有文化中都是相同的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简要描述儿童在学前期(3-6岁)的社会性发展特点。

26.阐述儿童认知发展中皮亚杰的“同化”和“顺应”概念,并说明它们对儿童认知发展的影响。

27.分析亲子关系对儿童心理健康发展的影响,并举例说明。

28.讨论儿童在游戏活动中的心理发展,并说明游戏对儿童的意义。

29.比较分析儿童在不同发展阶段的语言发展特点。

国家开放大学电大本科《儿童心理学》2025期末试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】1岁以内的婴儿心理发展主要表现为感觉和动作的发展,如视觉、听觉、触觉、味觉和运动能力的发展。

2.【答案】D

【解析】儿童的道德判断能力在4岁左右开始形成,这一时期他们对规则和道德标准有了初步的认识。

3.【答案】D

【解析】游戏活动对儿童的发展具有重要作用,可以促进认知、社会交往和情感等多方面能力的发展。

4.【答案】A

【解析】儿童的情

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