人教版小学四年级数学说课稿全套.doc

《亿以内数的结识》

一、说教材

?1、教学内容:我选择的说課内容是人教版数学教材四年级上册第一单元《大数的结识》第一学时亿以内数的结识。

2、教材地位与作用：学生在第一学段已经学习了万以内的数的读写认，而本单元则是在此前学习数的基础上，进一步结识亿以内的数的读写并了解其在实际生活中的意义。这一单元是在小学阶段对整数学习的最终一課。对以后学生在学习中接触大数，并计算大数奠定了知识基础，而且初步感知大的数目。

3、教材的编排特点：a.结合实际情境，让学生感受大数，产生学习需要。b.合理安排教学内容，引导学生运用已有经验自主探索。

本节課的学习，不仅是学生对数结识的一次扩展，也进一步体现了数学与