2025 年大学教育学(教育研究)期末考核卷.docVIP

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2025年大学教育学(教育研究)期末考核卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______

一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填入括号内)

1.教育研究的核心任务是()

A.描述教育现象B.解释教育问题C.揭示教育规律D.预测教育发展

2.以下哪种研究方法最适合研究教育现象的因果关系()

A.调查研究法B.实验研究法C.行动研究法D.叙事研究法

3.在教育研究中,样本的选取应遵循()

A.随机性原则B.代表性原则C.全面性原则D.以上都是

4.教育研究中的文献综述主要目的是()

A.罗列文献B.评价文献C.整合已有研究成果D.撰写论文

5.质性研究强调()

A.量化数据B.客观事实C.研究者的主观体验D.实验控制

6.教育研究问题的提出应具有()

A.创新性B.可行性C.价值性D.以上都是

7.教育研究报告的核心部分是()

A.标题B.摘要C.正文D.参考文献

8.以下哪项不属于教育研究的伦理原则()

A.尊重被试B.保护隐私C.数据造假D.知情同意

9.教育研究中的理论建构是为了()

A.解释现象B.指导实践C.预测未来D.以上都是

10.行动研究的主体是()

A.专家学者B.教育行政人员C.一线教师D.学生

二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题至少有两个正确答案,请将正确答案填入括号内)

1.教育研究的基本类型包括()

A.基础研究B.应用研究C.发展研究D.评价研究E.预测研究

2.教育研究方法的选择应考虑()

A.研究问题的性质B.研究目的C.研究条件D.研究者的能力E.研究的创新性

3.教育研究中的数据收集方法有()

A.问卷调查B.访谈C.观察D.实验E.文献分析

4.教育研究中的变量包括()

A.自变量B.因变量C.控制变量D.无关变量E.中介变量

5.教育研究报告的撰写要求包括()

A.结构严谨B.语言规范C.数据可靠D.逻辑清晰E.结论明确

三、判断题(总共10题,每题2分,判断下列说法是否正确,正确的打√,错误的打×)

1.教育研究就是对教育现象的简单描述。()

2.实验研究法可以完全揭示教育现象的因果关系。()

3.样本越大,研究结果越准确。()

4.文献综述只是对已有文献的简单罗列。()

5.质性研究不需要数据。()

6.教育研究问题的提出只要有创新性就行。()

7.教育研究报告的参考文献可有可无。()

8.教育研究中的伦理原则是可有可无的。()

9.理论建构完成后就不需要再进行实践检验了。()

10.行动研究只适用于教师个人。()

四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答以下问题)

1.简述教育研究的一般过程。

2.举例说明如何选择教育研究方法。

3.简述教育研究中伦理原则的重要性。

五、论述题(总共1题,每题20分,请结合实际论述以下问题)

请论述教育研究对教育实践的指导作用,并举例说明。

答案:

一、单项选择题

1.C2.B3.D4.C5.C6.D7.C8.C9.D10.C

二、多项选择题

1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE

三、判断题

1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×

四、简答题

1.教育研究的一般过程包括:确定研究问题、查阅文献、制定研究计划(包括选择研究方法、确定研究对象、制定研究工具等)、收集数据、分析数据、撰写研究报告、成果交流与应用。

2.选择教育研究方法要考虑研究问题的性质,如研究因果关系可选用实验研究法;研究目的,是探索新理论还是解决实际问题等;研究条件,如时间、经费、研究对象的可及性等;研究者的能力,如擅长的研究方法等。例如研究学生学习动机与学习成绩的关系,可选用问卷调查法收集学生学习动机数据,用相关分析方法分析两者关系。

3.教育研究中伦理原则的重要性在于保护被试的权益,如尊重被试的人格、保护隐私等,使研究过程符合道德规范。避免对被试造成身心伤害,保证研究的科学性和可信度。促进研究者树立正确的价值观,维护教

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