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2026年新版心理期末论述题

一、选择题（总共10题，每题2分）

1.根据马斯洛的需求层次理论，人的最高层次需求是______。

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

2.精神分析学派的主要代表人物是______。

A.斯金纳

B.弗洛伊德

C.华生

D.巴甫洛夫

3.认知行为疗法的主要理论基础是______。

A.行为主义

B.精神分析

C.人本主义

D.认知理论

4.人际关系理论的主要代表人物是______。

A.霍尔

B.马斯洛

C.艾瑞克森

D.罗杰斯

5.情绪调节的主要机制是______。

A.感觉运动

B.认知评价

C.行为抑制

D.生物反馈

6.社会认知理论的主要代表人物是______。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.阿尔伯特·班杜拉

D.乔姆斯基

7.人格特质理论的主要代表人物是______。

A.斯金纳

B.艾森克

C.巴甫洛夫

D.弗洛伊德

8.记忆的主要过程包括______。

A.识记、保持、遗忘

B.识记、编码、提取

C.编码、保持、提取

D.识记、遗忘、提取

9.注意力的主要功能是______。

A.选择性加工

B.持续性加工

C.监督性加工

D.调节性加工

10.文化对心理的影响主要体现在______。

A.语言

B.社会规范

C.价值观

D.以上都是

二、判断题（总共10题，每题2分）

1.马斯洛的需求层次理论认为，人的需求是逐级上升的，只有满足了低层次需求才能追求高层次需求。（√）

2.精神分析学派认为，人的行为主要由无意识动机决定。（√）

3.认知行为疗法认为，人的行为是由认知决定的。（√）

4.人际关系理论认为，人的行为主要由社会互动决定。（√）

5.情绪调节的主要机制是认知评价。（√）

6.社会认知理论认为，人的行为主要由观察学习决定。（√）

7.人格特质理论认为，人的行为主要由遗传决定。（×）

8.记忆的主要过程包括识记、保持、遗忘。（√）

9.注意力的主要功能是选择性加工。（√）

10.文化对心理的影响主要体现在语言、社会规范和价值观。（√）

三、多选题（总共10题，每题2分）

1.马斯洛的需求层次理论包括哪些层次？______。

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

2.精神分析学派的主要代表人物有哪些？______。

A.弗洛伊德

B.荣格

C.阿德勒

D.艾伦·弗洛姆

3.认知行为疗法的主要理论基础有哪些？______。

A.行为主义

B.认知理论

C.人本主义

D.精神分析

4.人际关系理论的主要代表人物有哪些？______。

A.霍尔

B.马斯洛

C.艾瑞克森

D.罗杰斯

5.情绪调节的主要机制有哪些？______。

A.感觉运动

B.认知评价

C.行为抑制

D.生物反馈

6.社会认知理论的主要代表人物有哪些？______。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.阿尔伯特·班杜拉

D.乔姆斯基

7.人格特质理论的主要代表人物有哪些？______。

A.斯金纳

B.艾森克

C.巴甫洛夫

D.弗洛伊德

8.记忆的主要过程包括哪些？______。

A.识记

B.编码

C.保持

D.提取

9.注意力的主要功能有哪些？______。

A.选择性加工

B.持续性加工

C.监督性加工

D.调节性加工

10.文化对心理的影响主要体现在哪些方面？______。

A.语言

B.社会规范

C.价值观

D.以上都是

四、简答题（总共4题，每题5分）

1.简述马斯洛的需求层次理论及其对心理学的贡献。

2.简述精神分析学派的主要观点及其对心理学的贡献。

3.简述认知行为疗法的主要理论基础及其对心理学的贡献。

4.简述社会认知理论的主要观点及其对心理学的贡献。

五、讨论题（总共4题，每题5分）

1.讨论情绪调节的主要机制及其对心理健康的影响。

2.讨论社会认知理论在教育和临床心理学中的应用。

3.讨论人格特质理论在日常生活和工作中的应用。

4.讨论文化对心理的影响及其对跨文化心理学的启示。

答案和解析

一、选择题

1.D

2.B

3.D

4.D

5.B

6.C

7.B

8.B

9.A

10.D

二、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

三、多选题

1.A,B,C,D

2.A,B,C,D

3.A,B

4.A,D

5.B,C,D

6.C

7.B

8.A,B,C,D

9.A,B,C,D

10.A,