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人教版年级英语上册英语词汇记忆法实战

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分：词汇基础与记忆方法识别

1.请根据图片或语境写出下列短语的英文表达（每空一词）。

a)早上好：____________________

b)你的书包：____________________

c)在公园里：____________________

d)看书：____________________

2.比较下列各组单词，用“/”填入合适的符号（//=）表示它们在长度或难度上的大致关系。

a)long/bring

b)happy/student

c)many/friend

d)water/happy

3.下列哪种记忆方法最适合记忆“apple,banana,cherry,date”这组单词？请简要说明理由。

a)分类记忆

b)联想记忆

c)词根词缀记忆

d)语境记忆

4.当你想记住单词“computer”时，使用“com-(共同)-put(放)-er(表示器)”来理解其构成，这种方法属于哪种记忆法？

a)分类记忆

b)联想记忆

c)词根词缀记忆

d)语境记忆

第二部分：记忆方法应用与操练

5.请用“interest”这个词，结合你自己的实际情况，造一个包含该词的完整句子。要求句子结构正确，表达清晰。

6.请根据括号内的提示词，用合适的词（可能是动词、形容词或名词）填空，使句子通顺、合理。

a)Sheoften______(go)tothelibraryafterschool.

b)Theweatherhereisvery______(bad)today.

c)Myfavoritesubjectis______(English).

d)Hehasmany______(friend)atschool.

7.请尝试用联想记忆法记住单词“important”。你可以画一个简单的图，或者写一段话，描述你是如何通过联想来记住这个单词的发音和意思的。（无需绘画，文字描述即可）

8.遇到生词unfriendly，你可以根据已知的词根friend和前缀un-来猜测它的可能意思。请写出你的猜测过程和最终猜测的意思。

第三部分：实战应用与效果评估

9.阅读下面的短文，请根据上下文，在空白处填入最合适的词（每空一词）。

MynameisLily.IliveinBeijing.I______(1)Englishverywell.Inmysparetime,Iliketo______(2)basketballwithmyfriends.Lastweekend,wewenttothepark.Itwasasunnyday.We______(3)playedgamesand______(4)hadapicnic.I______(5)happybecauseImadenewfriendsthere.

10.请回忆一下，你最近学习的一个比较难的单词是什么？请写出这个单词，并简要说明你当初是如何记住它的，以及你认为这种方法有效吗？为什么？

11.假设你要向一个外国朋友介绍你的家乡，你会选择哪些词汇？请列举至少5个，并说明选择这些词汇的原因（例如：它们是核心词汇、与主题相关、容易运用某个记忆方法等）。

12.完成句子，使意思完整。

a)Toimprovemyvocabulary,Ineedto_________________.

b)Thebestwaytorememberawordisto_________________.

c)WhenIforgetaword,Iusually_________________tofinditsmeaning.

试卷答案

第一部分：词汇基础与记忆方法识别

1.a)Hello

b)Yourbag

c)Inthepark

d)Reading

2.a)(bring更长)

b)(student更长)

c)(many更长)

d)=(都是三个字母)

3.a)[答案：分类记忆][