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前言
实训平台应涵盖多种应用型课程与项目，结合理论知识与实践操作，确保学生能够在真实或接近真实的环境中进行学习。通过引入多学科交叉的实训项目，促进学生的综合素质提升和创新能力培养。
定期的反思与反馈机制是提升学生实践能力的关键环节。通过课堂总结、作品展示和同行评审等方式，学生能够及时获得来自教师和同伴的反馈，了解自己的不足之处，并在此基础上进行改进。反思的过程也能够帮助学生内化所学知识，增强学习效果。
多元化课程设计应包含多个学科的知识整合，打破传统学科界限。通过跨学科的课程设置，学生能够从不同的视角分析问题，增
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