预应力混凝土结构设计教学中创新能力的培养策略.docx

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预应力混凝土结构设计教学中创新能力的培养策略

引言

结合虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术，在课程中引入虚拟仿真实验，让学生在虚拟环境中进行设计和分析。这种沉浸式的学习体验能够使学生更直观地理解预应力混凝土结构的受力特性和变形行为，从而提高学习效果。

强化实验和实训环节，通过真实项目的参与，提升学生的动手能力与实践经验。例如，可以利用虚拟仿真技术进行预应力混凝土构件的模拟设计和分析，帮助学生在实践中掌握设计要点和施工难点。

新工科是针对传统工科教育和产业需求变化提出的教育理??，旨在培养具备跨学科知识、创新能力和工程实??能力的人才。它强调

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