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2025年幼儿教师评课稿(2篇)
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第1篇幼儿教师《秋天的树林》的评课稿
第2篇幼儿教师评课稿
第1篇幼儿教师《秋天的树林》的评课稿
幼儿教师《秋天的树林》的评课稿
美术活动《秋天的树林》来源于主题活动,其刮蜡画独特的表现手法,对于本园的孩子接触还是比较少的,缺乏刮蜡的技能技巧。当得知姚老师选择这样的形式开展教学活动时,我首先要佩服她的勇气。整个活动的流程是非常清晰的:实景图导入——观察树的.构造与布局;刮蜡画欣赏——学习刮蜡的表现手法;幼儿操作——实践表现秋天的树林;欣赏讲评——感受“秋天
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