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2025年学历类自考学前教育史-学前儿童科学教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、蒙台梭利科学教育强调教具设计的核心原则是？

A.动手操作

B.自我纠错

C.分龄匹配

D.视觉直观

2、陶行知“生活即教育”理论对学前科学教育的影响主要体现在？

A.知识系统化

B.实践导向

C.标准化考核

D.理论优先

3、皮亚杰认知发展阶段理论中，幼儿科学活动设计需重点考虑的年龄阶段是？

A.感知运动阶段（0-2岁）

B.前运算阶段（2-7岁）

C.具体运算阶段（7-11岁）

D.形式运算阶段（12岁以上）

4、科学教育中“探究式学习”的关键特征是？

A.教师直接讲授

B.团体合作探究

C.标准答案导向

D.考试重点突击

5、科学教育领域“5S”管理法（整理、整顿、清扫、清洁、素养）的核心目标是？

A.提升操作效率

B.规范科学活动流程

C.培养环保意识

D.增加课程时长

6、《3-6岁儿童学习与发展指南》中科学领域“亲近自然”目标的具体体现是？

A.掌握10以内加减法

B.参观动物园记录动物特征

C.背诵科学知识

D.制作复杂机械模型

7、科学教育中“STEAM教育”的典型实施方式是？

A.单科知识灌输

B.跨学科项目式学习

C.分组竞赛比拼

D.教师示范操作

8、科学教育评价中“表现性评价”最常使用的工具是？

A.标准化测试卷

B.学习档案袋

C.成绩排名表

D.知识点清单

9、蒙氏科学教育中“三段式教学法”的适用阶段是？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9岁以上

10、科学教育中“前概念”指幼儿已有的？

A.正确科学知识

B.未经检验的经验性认知

C.教师预设答案

D.考试重点内容

11、中国近代学前教育体系的奠基人是？

A.晚清官员

B.民国教育家

C.陶行知

D.蒙台梭利

12、学前儿童科学教育的奠基人是谁？

A.蒙台梭利

B.皮亚杰

C.瑞吉欧

D.霍华德·加德纳

13、皮亚杰的认知发展阶段理论中，4-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

14、瑞吉欧教育理念中强调的核心教学方式是？

A.蒙氏教具操作

B.项目式学习

C.角色扮演

D.集体讲授

15、科学教育中培养观察记录能力的关键期是？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

16、学前儿童科学探究的典型特征是？

A.逻辑推理

B.系统实验

C.理论建模

D.自主提问

17、科学教育中“做中学”理念的提出者是？

A.夸美纽斯

B.杜威

C.蒙台梭利

D.福禄贝尔

18、科学教育目标中“直接探索兴趣”的提出者是？

A.瑞吉欧

B.涂尔干

C.布朗芬布伦纳

D.维果茨基

19、科学观察记录的规范方法是？

A.口述描述

B.文字记录

C.图文结合

D.录音存档

20、科学教育中“自然角”的主要功能是？

A.娱乐游戏

B.习惯培养

C.探究实践

D.角色扮演

21、福禄贝尔创立的第一所幼儿园于哪一年开园？

A.1879年

B.1887年

C.1892年

D.1905年

22、蒙台梭利教育主张中，哪种教具设计原则为核心？

A.道德培养

B.感官训练

C.知识灌输

D.艺术熏陶

23、学前儿童科学教育中，观察记录的关键方法是？

A.一次性突击观察

B.定期系统记录

C.走马观花式记录

D.仅记录成功案例

24、皮亚杰的认知发展阶段中，2-7岁儿童属于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

25、科学教育课程设计应遵循的核心原则是？

A.高难度优先

B.符合儿童认知水平

C.知识体系完整

D.教师主导性强

26、科学探究活动的首要目标是？

A.记忆科学知识

B.培养探究能力

C.考核学习成果

D.增加词汇量

27、科学教育实验中，控制变量法的核心作用是？

A.提高趣味性

B.减少干扰因素

C.加速实验进程

D.降低操作难度

28、科学教育内容中，“探索自然现象”属于以下哪个维度？

A.实验操作

B.概念理解

C.自然观察

D.社会参与

29、科学教育评价中，哪种方式最符合过程性原则？

A.知识测试

B.项目成果展示

C.过程记录档案

D.家长满意度调查

30、科学教育环境创设中，最关键要素是？

A.色彩鲜艳

B.探索材料充足

C.教师讲解板

D.美观装饰

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、以下关于蒙台梭利学前教育理论的说法