七年级初一语文上册人教版部编版-蚊子和狮子--名师教学课件PPT.pptVIP

蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同?不同。前:分析自我条件后信心百倍,吹起了进军号角。后:炫耀自己的胜利,骄傲了。*好好学习天天向上《寓言四则》蚊子和狮子1、站在蚊子的角度;2、站在狮子的角度;3、站在蜘蛛的角度;4、站在蚊子、狮子、蜘蛛三者的角度。*好好学习天天向上蚊子、狮子、蜘蛛,我该招聘谁呢?又放弃谁呢?*好好学习天天向上蚊子战胜狮子,吹着喇叭、吹着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了,以后还会发生什么故事?拓展思维续编寓言故事*好好学习天天向上自编寓言故事。情节要合理具体,情节与寓意要一致,寓意能揭示一种生活道理。1、嘴和眼睛的对话;2、树和斧子。作业3、猫和老鼠*好好学习天天向上嘴和眼睛的对话;

*好好学习天天向上树和斧子;*好好学习天天向上猫和老鼠;*好好学习天天向上《寓言四则》以寓言自省,以寓言劝人,让我们少走弯路,让我们多长智慧。*好好学习天天向上谢谢!*好好学习天天向上*******************好好学习天天向上好好学习天天向上尊敬的狮子大王:我想向您讨教武艺,请于明日上午九时到动物王国的森林广场,一决高下,不知肯否赏脸?无名之辈:蚊子猴年马月犬日挑战书*好好学习天天向上寓言是穿着外衣的真理。-----陀罗雪维支（俄)用假托的故事寄寓意味深长的道理。给人以启示。寓言一般比较短小,故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。寓言:*好好学习天天向上伊索和《伊索寓言》:相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。公元前5世纪末,希腊寓言开始归于他的名下。《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事,反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。*好好学习天天向上《伊索寓言》*好好学习天天向上听读课文整体感知课文*好好学习天天向上这则寓言的故事部分主要写了哪些情节?蚊子扬长避短战胜了狮子,后因骄傲自满被蜘蛛网粘住。*好好学习天天向上哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因?弱小的蚊子为什么能战胜强大的狮子呢?蚊子:冲、咬扬长避短胜狮子:抓*好好学习天天向上蚊子为什么会败给蜘蛛?哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因?蚊子:吹、唱骄傲自满败蜘蛛:粘*好好学习天天向上文章运用了什么手法?通过什么描写方法来塑造形象?拟人语言、动作、心理*好好学习天天向上文中前后两次引用蚊子的话,而标点符号、人称却不同,为什么?一是直接引用,一是间接引用。*好好学习天天向上好好学习天天向上好好学习天天向上*******************