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初中39篇文言文阅读梳理.而离开，（陈太丘）离开后（友人）才到。陈元方这年七岁，当时正在门外玩耍。客人问元方：“令

七年级上册尊在不在？”元方说：“（我父亲）等您很久（您）都不到，已经走了。”友人便大怒说：“简直不

1.咏雪是人啊！跟人约定同行，却丢下我离开了。”元方说：“您和我父亲约好正午一同出发。您正午不到，

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谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”友人感到惭愧，从车里下来拉元方。元方头

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胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左也不回地径直走入家门。

将军王凝之妻也。【全文中心】

【课下注释】①内集：把家里人聚集在一起。②儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。通过记述陈元方与来客对话时的场景，告诫人们做事要讲诚信，为人要方正。同时赞扬了陈元方

③文义：文章的义理。④俄而：不久，一会儿。⑤骤：急。⑥差：大体。⑦拟：相比。维护父亲尊严的责任感和无畏精神。

⑧未若：不如，不及。⑨因：趁、乘。【人物形象】

【参考译文】陈太丘：“日中不至，太丘舍去”表明出陈太丘守信用、有原则的品质。

谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，跟小辈讲谈文章的义理。不久，雪下得急了，谢友人：“尊君在不？”“非人哉”两句表现了友人性格粗鲁，不讲礼仪，缺乏涵养；“惭”“下”

太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么？”他次兄的长子谢朗说：“大体可以跟把盐撒在空中相“引”等词，体现出友人的知错就改。

比。”他长兄的女儿谢道韫说：“不如（把这纷纷扬扬的大雪）比作柳絮乘风飞舞。”谢太傅高兴地元方：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”表现出元方直率方正、

笑了起来。谢道韫是谢太傅的大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。能言善辩、大胆维护父亲尊严的特点。

【全文中心】【写作特色】①故事完整，波澜起伏。文章篇幅虽短，却交代出完整的发展脉络，清楚明了，波澜起

文章勾勒了下雪天谢家子女即景赋诗咏雪的场景，展示了古代家庭生活轻松和谐的画面表现了谢伏。②语言动作，刻画形象。文章通过人物的动作和对话，刻画出一位勇敢方正，聪明诚信的七岁孩

道韫的文学才华和聪明智慧。童陈元方的形象。

【人物形象】