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教师招聘全真试题及答案

一、单选题(每题1分,共20分)

1.我国义务教育的根本任务是()(1分)

A.培养全面发展的人才B.普及九年义务教育

C.提高教育质量D.减轻学生负担

【答案】A

【解析】我国义务教育的根本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.下列哪项不属于教师职业道德规范的内容?()(1分)

A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.勤俭节约

【答案】D

【解析】教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

3.在《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教育原则,体现了()(1分)

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

【答案】B

【解析】“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是引导学生而不牵着学生走,鼓励学生而不压抑学生,启发学生而不直接给出答案,体现了启发性原则。

4.学生小明的成绩在班级中总是名列前茅,但他经常不遵守课堂纪律,教师应采取哪种方式?()(1分)

A.批评教育B.放任自流C.榜样示范D.个别指导

【答案】D

【解析】对于成绩优秀但行为偏差的学生,教师应采取个别指导的方式,了解其行为背后的原因,进行针对性的教育。

5.下列哪种教学方法最强调学生的自主探究?()(1分)

A.讲授法B.讨论法C.实验法D.练习法

【答案】C

【解析】实验法强调学生在教师的指导下,通过动手操作,自主探究,发现问题,解决问题,最强调学生的自主探究。

6.教育目的的层次包括()(1分)

A.国家的教育目的、学校的培养目标、学科的课程目标

B.国家的教育目的、教师的教学目标、学生的学习目标

C.国家的教育目的、学校的培养目标、教师的教学目标

D.国家的教育目的、学校的培养目标、学生的培养目标

【答案】A

【解析】教育目的的层次包括国家的教育目的、学校的培养目标、学科的课程目标。

7.下列哪项不属于现代教育评价的特点?()(1分)

A.发展性B.科学性C.选拔性D.多元性

【答案】C

【解析】现代教育评价的特点包括发展性、科学性、多元性,选拔性不是现代教育评价的特点。

8.在课堂教学中,教师常用的板书属于()(1分)

A.视觉辅助手段B.听觉辅助手段C.触觉辅助手段D.嗅觉辅助手段

【答案】A

【解析】板书是教师通过书写文字、符号、图形等方式,利用视觉系统辅助教学的一种手段。

9.学生小华在学习过程中,经常需要通过反复阅读课本来记忆知识,这体现了他的哪种学习风格?()(1分)

A.视觉型B.听觉型C.动觉型D.阅读型

【答案】A

【解析】通过反复阅读课本来记忆知识,体现了小华的视觉型学习风格。

10.教师在课堂上提出问题时,应注意的问题不包括()(1分)

A.问题的难度要适中B.问题的数量要适量

C.问题的答案要唯一D.问题的表述要清晰

【答案】C

【解析】教师在课堂上提出问题时,应注意问题的难度要适中、问题的数量要适量、问题的表述要清晰,问题的答案不一定唯一,可以有多样化的答案。

11.在教育心理学中,“最近发展区”的概念是由谁提出的?()(1分)

A.皮亚杰B.维果茨基C.布鲁纳D.赞可夫

【答案】B

【解析】“最近发展区”的概念是由维果茨基提出的。

12.教师在课堂上运用多媒体技术进行教学,体现了()(1分)

A.教学手段的多样化B.教学方法的单一化

C.教学内容的复杂化D.教学目标的模糊化

【答案】A

【解析】教师在课堂上运用多媒体技术进行教学,体现了教学手段的多样化。

13.学生小丽在学习过程中,经常需要通过做笔记来帮助记忆,这体现了她的哪种学习风格?()(1分)

A.视觉型B.听觉型C.动觉型D.阅读型

【答案】D

【解析】通过做笔记来帮助记忆,体现了小丽的阅读型学习风格。

14.教师在课堂上进行教学评价时,应注意的问题不包括()(1分)

A.评价的客观性B.评价的全面性

C.评价的权威性D.评价的及时性

【答案】C

【解析】教师在课堂上进行教学评价时,应注意评价的客观性、评价的全面性、评价的及时性,评价的权威性不是教师应注意的问题。

15.在教育过程中,教师与学生的关系应该是()(1分)

A.主导与被主导的关系B.平等的合作关系

C.管理与被管理的关系D.控制与被控制的关系

【答案】B

【解析】在教育过程中,教师与学生的关系应该是平等的合作关系。

16.下列哪种教学方法最强调学生的实际操作?()(1分)

A.讲授法B.讨论法C.实验法D.练习法

【答案】C

【解析】实验法强调学生的实际操作,通过动手实验,验证理论,掌握知识。

17.教育目的的制定应该依据()(1分)

A.学生的兴趣B.教师的教学经验

C.社会的需求D.学科的特点

【答案】C

【解析】教育目的的制定应该依据社会的需求,培养符合社会需要的人才。

18.学生小刚在学习过

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