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第二章平面向量专题训练

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.已知向量a=(2,3)，向量b=(1,-2)，那么向量a与向量b的夹角余弦值是：()

A.0

B.1/5

C.-1/5

D.-2/5

2.向量(2,3)绕原点逆时针旋转90度后得到的向量是：()

A.(2,-3)

B.(-2,3)

C.(3,2)

D.(-3,2)

3.已知平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O，那么向量OA与向量OB的关系是：()

A.平行且同向

B.平行且反向

C.垂直

D.共线

4.已知向量a=(3,4)，向量b=(1,-2)，那么向量a与向量b的模分别是：()

A.3,4

B.5,6

C.7,8

D.√13,√5

5.已知向量a=(2,-1)，向量b=(1,2)，那么向量a与向量b的点积是：()

A.3

B.-3

C.0

D.-1

6.已知向量a=(1,1)，向量b=(1,-1)，那么向量a与向量b的夹角余弦值是：()

A.0

B.1

C.-1

D.1/2

7.已知向量a=(3,0)，向量b=(0,4)，那么向量a与向量b的模分别是：()

A.3,4

B.5,0

C.0,5

D.4,3

8.已知向量a=(1,1)，向量b=(1,1)，那么向量a与向量b的夹角余弦值是：()

A.0

B.1

C.-1

D.1/2

9.已知向量a=(2,3)，向量b=(4,6)，那么向量a与向量b的比例系数是：()

A.1

B.2

C.1/2

D.-1

10.已知向量a=(3,4)，向量b=(-3,-4)，那么向量a与向量b的关系是：()

A.平行且同向

B.平行且反向

C.垂直

D.共线

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是向量可能具有的性质？()

A.向量的大小是固定的

B.向量的方向是固定的

C.向量可以平移

D.向量可以进行加减运算

12.在平面直角坐标系中，以下哪些点与原点构成向量？()

A.(1,0)

B.(0,1)

C.(1,1)

D.(0,0)

13.已知向量a=(2,3)，以下哪些向量与向量a垂直？()

A.(3,-2)

B.(-3,2)

C.(2,3)

D.(-2,-3)

14.以下哪些是向量加法的基本性质？()

A.交换律

B.结合律

C.分配律

D.交换律和结合律

15.已知向量a=(1,2)，向量b=(3,4)，以下哪些结论是正确的？()

A.向量a的模小于向量b的模

B.向量a与向量b的点积为0

C.向量a与向量b垂直

D.向量a与向量b平行

三、填空题(共5题)

16.已知向量a=(2,3)，向量b=(1,-2)，那么向量a与向量b的点积是______。

17.向量(2,3)绕原点逆时针旋转90度后得到的向量是______。

18.已知平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O，那么向量OA与向量OB的关系是______。

19.已知向量a=(1,1)，向量b=(1,-1)，那么向量a与向量b的模分别是______。

20.已知向量a=(3,0)，向量b=(0,4)，那么向量a与向量b的夹角余弦值是______。

四、判断题(共5题)

21.向量的方向是由它的起点和终点决定的。()

A.正确B.错误

22.向量的大小（模）和方向是可以同时改变的。()

A.正确B.错误

23.向量加法满足交换律。()

A.正确B.错误

24.向量的模等于它的相反向量的模。()

A.正确B.错误

25.向量的点积等于零意味着两个向量垂直。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请解释什么是向量的模，并说明如何计算一个向量的模。

27.如何判断两个向量是否垂直？请给出判断的数学表达式。

28.请说明向量加法的几何意义。

29.向量乘以一个实数会怎样改变向量的性质？请举例说明。

30.请解释为什么向量乘以一个实数可以看作是向量与该实数的标量乘法。

第二章平面向量专题训练

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】向量a与向量b的点积是2*1+3*(-2)=-4，向量a的模是√(2^2+3^2)=√13，向