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珍视自由授课人:XN
学习目标01专题内容
学习目标法治观念:通过分析自由与规则的关系,理解并掌握依法行使权利的必要性,做到在法律范围内行使自由权利。道德修养:通过讨论尊重他人权利的情境,学会换位思考,养成不侵犯他人自由、不损害他人合法权益的行为习惯。责任意识:通过案例探究,明确珍惜自由的具体表现,自觉履行遵守社会规则的责任,维护和谐有序的社会环境。
课堂导入02专题内容
当自由探索与校规、技术规范、他人学习需求相遇时,怎样才能既释放创造力,又不损害他人权利?思考:2024年3月,杭州一名初中生在校园科技节上自主设计的“智能课桌提醒系统”获全国青少年科技创新大赛一等奖。他没有照搬老师建议,而
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