夺冠新课堂统编版一年级上册期中语文单元测试卷.docxVIP

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夺冠新课堂统编版一年级上册期中语文单元测试卷

一.看拼音写词语。(8分)

wǒmenxiǎopéngyǒuqùgōngyuánkànhuāduǒ

nǐhǎowǒjiàolǐmíngnǐjiàoshànmíng

tāchībǐzìxuéxiàoshàngwǔ

zàikànyìběnshūxīngxìnglǎnglǎng

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

玩(wán/wàng)书(shū/shǔ)大(dà/dài)

是(shì/shí)看(kàn/kāng)小(xiǎo/xiāo)

三.把下列词语补充完整。(5分)

大__小__一__二__白__黑__

上__下__前__后__东__西__

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法应先查部首“__日__”,再查除部首外还有__几__画。

(2)“小”字用音序查字法应先查大写字母“__X__”,再查音节“__xiao__”。

(3)“水”字是__上下__结构的字。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我____唱歌。

(2)小羊____吃草。

(3)天上____白云。

(4)____有树,____有花。

(5)____是您的妈妈吗?

(6)小弟弟____睡觉。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)我在公园里看见了许多小花小草。

(2)他明天去北京学习。

(3)我的书包里有很多书和文具。

(4)小猫正在树下快乐地玩耍。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写具体:天上的____。

(2)把句子写完整:____去公园玩。

(3)改为“把”字句:妈妈把水果放在了盘子里。

(4)改为反问句:我们不应该浪费粮食。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)对,小草是_____(填课文中的动物名称)。

(2)______,______。

(3)小_____爱_____。

(4)天上的_____像_____。

(5)______是您的______。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红是个爱学习的好孩子。今天,她在公园里看见一只小兔子。小兔子长着长长的耳朵,红红的眼睛,非常可爱。小红蹲下来,轻轻地摸了摸小兔子。小兔子蹦蹦跳跳地离开了。小红看着小兔子远去的背影,开心地笑了。

(1)小红今天在_____看见了一只小兔子。

(2)小兔子长着_____耳朵,_____眼睛。

(3)小红是怎样摸小兔子的?_____

(4)小兔子是怎样离开的?_____

(5)小红看到小兔子离开后心情怎么样?_____

十.作文。(30分)

请以“我的_____”为题,写一篇短文。可以写你的家人、朋友、小动物或者你喜欢的东西,写一写它的样子或者它带给你的快乐。注意语句通顺,尽量用上本学期学过的词语。

一.看拼音写词语。(8分)

我们小朋友去公园看花朵我们好我叫李明你叫王明他吃笔写字学校上五点再看一本書星星亮亮(评分标准:每空0.5分,错字、漏字、多字均不得分)

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

玩(√)书(√)大(√)是(√)看(√)小(√)

(评分标准:每题1分,错选、漏选不得分)

三.把下列词语补充完整。(5分)

大小一二白黑上下前后东西

(评分标准:每空0.5分,错字、漏字、多字均不得分)

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法应先查部首“日”,再查除部首外还有几画。

(2)“小”字用音序查字法应先查大写字母“X”,再查音节“xiao”。

(3)“水”字是上下结构的字。

(评分标准:每空0.5分,错字、漏字不得分)

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我唱歌。

(2)小羊吃草。

(3)天上白云。

(4)有树,有花。

(5)这是您的妈妈吗?

(6)小弟弟睡觉。

(评分标准:每空1分,错字、漏字不得分)

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)我在公园里看见了许多小花小草。(改为:我在公园里看见了许多花。)

(2)他明天去北京学习。(改为:他明天去北京。)

(3)我的书包里有很多书和文具。(改为:我的书包里有很多书。)

(4)小猫正在树下快乐地玩耍。(改为:小猫正在树下玩耍。)

(评分标准:每题2分,改对得2分,改错或不改不得分)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写具体:天上的白云。

(2)把句子写完整:妈妈去公园玩。

(3)改为“把”字句:妈妈把水果放在了盘子里。

(4)改为反问句:我们不应该浪费粮食吗?

(评分标准:每题2.5分,改对得2.5分,改错或不改不得分)

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)对,小草是小鸡。

(2)小草是绿色的,小花是红色的

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