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2026年大学生心理健康教育考试题库
第一部分单选题(50题)
1、大学生心理健康教育的“发展性目标”指的是()?
A.预防心理问题
B.解决心理问题
C.促进学生的心理发展
D.治疗心理疾病
【答案】:C
2、霍兰德职业兴趣理论中,“R”型人格的人适合的职业是()?
A.教师
B.工程师
C.科学家
D.企业家
【答案】:B
3、自我认同的形成是一个复杂的过程,埃里克森认为,青少年时期的核心发展任务是()?
A.建立自我认同
B.发展亲密关系
C.获得勤奋感
D.建立信任感
【答案】:A
4、人际交往中,“投射效应”指的是()?
A.将自己的特点归因到他人身上
B.以偏概全地认知他人
C.第一印象的强烈影响
D.最后印象的强烈影响
【答案】:A
5、下列不属于积极情绪的是()?
A.愉悦
B.焦虑
C.自豪
D.感恩
【答案】:B
6、心理健康教育的“全员育人原则”指的是()?
A.全体教师都要参与心理健康教育
B.全体学生都要接受心理健康教育
C.全体家长都要参与心理健康教育
D.以上都是
【答案】:A
7、心理健康的标准不包括()?
A.智力正常
B.情绪稳定
C.人际关系和谐
D.身体强壮
【答案】:D
8、压力应对的“时间管理策略”不包括()?
A.制定优先级
B.避免拖延
C.multitasking(多任务处理)
D.合理安排休息时间
【答案】:C
9、霍兰德职业兴趣理论将职业兴趣分为()种类型?
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:C
10、压力的生理反应的三个阶段不包括()?
A.警觉阶段
B.抵抗阶段
C.衰竭阶段
D.恢复阶段
【答案】:D
11、情绪调节的重要性不包括()?
A.维护身心健康
B.提高人际交往能力
C.促进学习和工作效率
D.压抑情绪
【答案】:D
12、霍兰德职业兴趣理论中,“E”型人格的人适合的职业是()?
A.教师
B.工程师
C.科学家
D.企业家
【答案】:D
13、压力与绩效的关系符合()?
A.线性关系
B.倒U型关系
C.正U型关系
D.无关系
【答案】:B
14、下列属于心理压力的主观因素的是()?
A.自然灾害
B.人际关系冲突
C.个人的认知方式
D.学业压力
【答案】:C
15、情绪调节的ABC理论中,B指的是()?
A.诱发事件
B.个体对事件的信念
C.情绪反应
D.行为结果
【答案】:B
16、大学生学习方法的特点不包括()?
A.自主性
B.被动性
C.探索性
D.多样性
【答案】:B
17、消极情绪的调节方法不包括()?
A.合理宣泄
B.认知重构
C.压抑情绪
D.转移注意力
【答案】:C
18、精神分裂症的典型症状不包括()?
A.幻觉
B.妄想
C.思维连贯
D.行为怪异
【答案】:C
19、心理健康教育的“保密性原则”的例外情况不包括()?
A.来访者有自杀倾向
B.来访者有伤人倾向
C.来访者的隐私涉及他人利益
D.来访者的父母询问其情况
【答案】:D
20、正念减压疗法的核心是()?
A.关注当下
B.逃避现实
C.自我否定
D.过度思考
【答案】:A
21、情绪的“两极性”指的是()?
A.积极情绪和消极情绪
B.生理唤醒和主观体验
C.外部表现和内部感受
D.以上都不是
【答案】:A
22、大学生心理健康教育的课程类型不包括()?
A.理论课
B.实践课
C.选修课
D.体育课
【答案】:D
23、人际交往中,建立信任的关键是()?
A.言出必行
B.阿谀奉承
C.自我暴露
D.保持距离
【答案】:A
24、生涯规划的核心是()?
A.确定职业目标
B.制定行动计划
C.自我探索与环境探索
D.评估与调整
【答案】:C
25、大学生自我接纳的培养方法不包括()?
A.正视自己的缺点
B.欣赏自己的优点
C.与他人盲目攀比
D.进行积极的自我暗示
【答案】:C
26、大学生心理健康教育的“整合性原则”指的是()?
A.将心理健康教育与学科教学相结合
B.将心理健康教育与德育相结合
C.将心理健康教育与课外活动相结合
D.以上都是
【答案】:D
27、大学生学习方法的重要性不包括()?
A.提高学习效率
B.减轻学习负担
C.增强学习兴趣
D.死记硬背
【
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