广东省茂名市田家炳中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题（含解析）.docxVIP

答案第=page1414页，共=sectionpages1414页

茂名市田家炳中学2025—2026学年第一学期高一级12月月考

物理试卷

一、单选题（每小题4分，共7题共28分）

1．北京时间2024年10月30日4时27分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号遥十九运载火箭成功发射。在飞行约5000千米后载人飞船与火箭分离进入预定轨道，然后采用自主快速交会对接模式，与天和核心舱形成三舱三船组合体，整个对接过程历时约6.5小时，结合所学物理知识，下列说法正确的是（）

A．“5000千米”是火箭运动的路程

B．“6.5小时”是时刻

C．“4时27分”是时间

D．研究飞船与天和核心舱对接过程，飞船能看成质点

2．图1中不倒翁是一种古老的中国儿童玩具，最早记载出现于唐代。其特点是一经触动就摇摆，最后恢复直立状态；图2是利用鸟嘴停在手指上的一种玩具“平衡鸟”，无论把鸟嘴放在哪里（可以放置地上或者是手指上），它都能平衡，如真鸟一样飞翔。下列说法正确的是（????）

A．不倒翁在静止时受到3个力

B．平衡鸟静止时受到2个力

C．不倒翁静止时，不倒翁对地面的压力就是它的重力

D．平衡鸟静止时，鸟的重心在鸟的腹部

3．某游客乘坐热气球游玩，他将手机伸到外面拍照，却不慎松手。手机脱手时距离地面的高度为15m，此时热气球正以10m/s的速度沿竖直方向匀速上升。手机脱手瞬间，手机相对热气球静止。手机最后落至地面。手机可视为质点，忽略一切阻力。若约定：以手机脱手处为坐标原点，以竖直向上为正方向，取。下列说法正确的是（）

A．手机在最高点的坐标为+10m

B．从最高点到落地点，手机的位移为+20m

C．从抛出点到落地点，手机的平均速度大小为5m/s

D．从抛出点到落地点，手机的速度变化量为+10m/s

4．随着人工智能技术的发展，无人驾驶汽车已经成为智能科技的焦点。某品牌无人驾驶汽车进行刹车性能测试，得到汽车在平直路面上紧急刹车（车轮抱死）过程中的位移随时间变化的规律为（的单位是，的单位是），则下列说法不正确的是（）

A．该汽车刹车的初速度为 B．该汽车刹车的加速度为

C．刹车后末的速度为 D．刹车后内的位移为

5．挂灯笼是我国传统习俗，如图所示是其中一种悬挂方式，O为结点，轻绳AO与竖直方向成60°，轻绳BO沿水平方向，轻绳CO沿竖直方向，灯笼静止情况下三段绳子拉力分别为、、，下列说法正确的是（）

B．

C．

D．

6．如图甲所示，汽车内倾斜的磁吸式手机架上有一只手机相对支架静止摆放，图乙为其示意图，箭头表示汽车前进方向。下列分析正确的是（）

A．汽车匀速前进时，手机共受三个力作用

B．汽车加速前进时，手机的惯性将会变大

C．汽车加速前进时，支架对手机的摩擦力

一定沿支架斜面向上

D．汽车加速前进时，支架对手机的摩擦力可能等于零

7．有一辆汽车在一个沙尘暴天气中以的速度匀速行驶。司机突然模糊看到正前方十字路口有一个老人跌倒在地。他立即刹车，刹车后加速度大小为，则（）

A．经汽车速度的大小变为

B．汽车刹车后内的位移为

C．汽车在第末、第末、第末的速度之比为：：3

D．汽车第一个内，第二个内，第三个内，第四个内位移之比为：：：

二、多选题（每小题6分，共18分，每小题中，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）

8．如图所示为小孩从t=0时刻起逐渐增加推力推动箱子过程中三个时刻（t1、t2和t3）的漫画。据此，下列选项中说法正确的是（）

A．地面对箱子的支持力与箱的重力是一对平衡力

B．t2时刻，箱子没有被推动，但是推力变大了，箱子所受的合外力也变大了

C．t3时刻，箱子被推动，是因为人对箱子的推力大于箱子对人的弹力

D．t1、t2、t3三个时刻箱子受到的摩擦力的方向相同

9．如图所示为某款做吸式无线充电宝，充电宝本身具有磁性，可直接吸附在手机上进行无线充电。某人以图示方式拿着充电宝（手始终未与手机接触），将其沿顺时针缓慢转至竖直，若充电宝与手机间的磁吸力大小保持恒定，且两者始终相对静止，则（）

A．手机始终受到三个力的作用

B．充电宝对手机的摩擦力逐渐增大

C．充电宝对手机的弹力逐渐减小到零

D．充电宝对手机的作用力保持不变

10．下列运动图象中反映物体做匀加速直线运动的是（）

A． B．

C． D．

三、实验题（每空2分，共18分）

11．（每空2分，共8分）

（1）蹦极是跳跃者把一端固定的弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处自由落下的一项极限运动（可近似看作在竖直方向运动）。某体验者（含装备）质量为50kg，在一次下落过程中所受弹性绳的拉力与下落位移的图像如图所示，不计空气阻力。

通过对图像数据的分析可知，

该弹性绳的原长，

弹性绳的劲度系数。

（2）某同学用如图1所示的实验装置来