专题02 实数（含二次根式）（5知识7题型3易错5方法清单）（期末复习知识清单）（教师版）.docxVIP

专题2实数（含二次根式）（5知识7题型3易错5方法清单）

【清单01】实数的概念与分类

实数的概念与分类

【清单02】实数的性质和大小比较

实数性质

【清单03】二次根式的概念与性质

定义条件：a

【清单04】二次根式的运算

二次根式的运算加减运算：步骤为

【清单05】实数（含二次根式）的实际应用

一般步骤审：

【题型一】实数的概念与分类

【例1】（2025秋?锡山区期中）下列数是有理数的是（）

A．13 B．2 C．π2 D

【分析】整数和分数统称为有理数，无理数即无限不循环小数，据此即可求得答案．

【解答】解：13是有理数，故选项A

2，π2，35是无理数，故选项B，C，

故选：A．

【点评】本题考查实数，熟练掌握相关定义是解题的关键．

【变式1-1】（2025秋?盐城期中）下列数中，属于无理数的是（）

A．1 B．5 C．﹣2 D．22

【分析】根据无理数的定义逐项分析即可．

【解答】解：A、1是整数，属于有理数，不符合题意；

B、5是无理数，符合题意；

C、﹣2是整数，属于有理数，不符合题意；

D、227

故选：B．

【点评】本题考查的是无理数的定义，熟知无限不循环小数叫作无理数是解题的关键．

【变式1-2】（2025秋?江阴市期中）在实数227、9、0、π

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

【分析】根据无理数的定义（无限不循环小数）判断每个实数是否为无理数即可．

【解答】解：227

2，π是无理数；

0是整数，属于有理数；

327

0.101001是有限小数，属于有理数；

∴无理数有2和π，共2个．故选：B．

【点评】本题考查的是无理数的定义，熟知无限不循环小数叫作无理数是解题的关键．

【题型二】实数的性质（相反数、倒数、绝对值）

【例2】．（2024秋?即墨区期末）-3

A．-33 B．33 C．-3

【分析】先根据绝对值的性质求出-3

【解答】解：∵|-3

∴A、B、C选项均不符合题意，D选项符合题意，

故选：D．

【点评】本题主要考查了实数的性质，解题关键是熟练掌握绝对值的性质．

【变式2-1】（2025?东昌府区二模）4的相反数是（）

A．﹣2 B．±2 C．4 D．±4

【分析】先求出4=2

【解答】解：易知：4=2

而2的相反数是﹣2，

∴4的相反数是﹣2，

故选：A．

【点评】本题考查了相反数，算术平方根，解题的关键是掌握相反数的定义．

【变式2-2】（2025?冠县二模）实数a的绝对值是12025，则实数a是（）

A．2025 B．±2025 C．12025 D．

【分析】根据一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；即可求解．

【解答】解：根据一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数可得：

±12025的绝对值是12025，则实数a

故选：D．

【点评】本题考查了绝对值的意义，实数的性质，解题的关键是熟练掌握绝对值的意义．

【题型三】实数的大小比较

【例3】（2025秋?碑林区期中）下列实数中最大的是（）

A．3.14 B．32 C．π D．

【分析】先求出9=3，32≈5.196，

【解答】解：∵9=3，32≈5.196，

∴5.196＞3.14156＞3.14＞3，即32

故选：B．

【点评】本题考查了实数的大小比较，算术平方根，掌握实数的大小比较方法，算术平方根的定义是解题的关键．

【变式3-1】（2025?苏州二模）下列实数中，比4小的数是（）

A．5 B．4 C．4.5 D．﹣1

【分析】根据在数轴上，原点左边的数总比右边的数小进行比较即可．

【解答】解：比4小的数是﹣1．

故选D．

【点评】本题考查了实数的大小比较，掌握实数的大小比较方法是解题的关键．

【变式3-2】（2025秋?邳州市期中）下面无理数大于3，并且小于4的是（）

A．5 B．7 C．10 D．17

【分析】利用夹逼法估算每个无理数的取值范围判断即可．

【解答】解：A、∵4＜5＜9

B、∵4＜7＜9

C、∵9＜10＜16

D、∵16＜17＜25

故选：C．

【点评】本题考查了实数大小比较，算术平方根，无理数，正确计算是解题的关键．

【题型四】二次根式有意义的条件

【例4】（2025?连云港）若x+1在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）

A．x≤1 B．x≥1 C．x≤﹣1 D．x≥﹣1

【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解．

【解答】解：根据题意得，x+1≥0，解得x≥﹣1．

故选：D．

【点评】本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．

【变式4-1】（2025秋?辽中区期中）已知函数y=2+x，那么x

A．﹣3 B．﹣2 C．﹣1 D．0

【分析】根据二次根式有意义的条件即可判断．

【解答】解：∵y=2+x

∴2+x≥0，∴x≥﹣