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大学生性教育修养网课答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.性教育修养课程中，以下哪项不是性教育的基本原则？()

A.尊重个体差异

B.保护隐私

C.强调生育功能

D.培养责任感

2.在性教育课程中，以下哪种方法最有利于提高学生的性健康知识水平？()

A.课堂讲授

B.小组讨论

C.角色扮演

D.线上测试

3.性教育课程中，关于性侵犯的正确认识是？()

A.性侵犯只发生在陌生人之间

B.性侵犯是受害者的错

C.性侵犯是违法行为，受害者有权寻求帮助

D.性侵犯不会对受害者造成心理伤害

4.在性教育课程中，以下哪项不是性教育课程的目标？()

A.提高学生的性健康知识水平

B.培养学生的性道德观念

C.增加学生的性经验

D.帮助学生建立健康的人际关系

5.性教育课程中，以下哪种行为不属于安全性行为？()

A.使用安全套

B.定期进行性病检查

C.随意更换性伴侣

D.保持良好的沟通

6.性教育课程中，关于性取向的正确认识是？()

A.性取向是可以改变的

B.性取向是固定的，无法改变

C.性取向是个人选择，应得到尊重

D.性取向是少数人的问题，无需关注

7.性教育课程中，以下哪种方法最有利于帮助学生建立正确的性观念？()

A.课堂讲授

B.角色扮演

C.家庭教育

D.社会实践

8.性教育课程中，以下哪项不是性教育课程的教学方法？()

A.案例分析

B.角色扮演

C.心理咨询

D.课堂讲授

9.性教育课程中，以下哪种行为有助于预防性传播疾病？()

A.随意更换性伴侣

B.使用安全套

C.不进行性病检查

D.不进行性教育

10.性教育课程中，以下哪种说法是正确的？()

A.性教育只针对未成年人

B.性教育是性病预防的唯一途径

C.性教育应该从小学开始

D.性教育是道德教育的对立面

二、多选题(共5题)

11.性教育修养课程中，以下哪些内容是性教育课程的核心内容？()

A.性生理知识

B.性心理知识

C.性道德观念

D.性法律知识

E.性健康知识

12.在性教育课程中，以下哪些行为有助于建立健康的性关系？()

A.尊重对方的意愿和选择

B.保持良好的沟通

C.使用安全套预防性传播疾病

D.随意更换性伴侣

E.建立平等的关系

13.性教育课程中，以下哪些是性侵犯的预防措施？()

A.增强自我保护意识

B.学会拒绝不合理的要求

C.了解性侵犯的迹象和预防方法

D.保持沉默，避免引起注意

E.与信任的人分享感受

14.性教育课程中，以下哪些是性教育课程的目标？()

A.提高学生的性健康知识水平

B.培养学生的性道德观念

C.帮助学生建立健康的人际关系

D.减少性传播疾病的发生

E.预防性侵犯

15.性教育课程中，以下哪些是性教育课程的教学方法？()

A.课堂讲授

B.角色扮演

C.小组讨论

D.案例分析

E.线上学习

三、填空题(共5题)

16.性教育修养课程强调的性道德观念包括尊重他人、负责任和______。

17.性教育修养课程中提到的性健康知识包括性生理、性心理、性道德、性法律和______。

18.在性教育修养课程中，为了预防性侵犯，学生应该______。

19.性教育修养课程中，关于性取向的正确认识是，性取向是______，应得到尊重。

20.性教育修养课程中，安全性行为包括使用______、定期进行性病检查和保持良好的沟通。

四、判断题(共5题)

21.性教育修养课程的主要目的是为了提高学生的性病预防能力。()

A.正确B.错误

22.在性教育修养课程中，性侵犯是指任何形式的性行为。()

A.正确B.错误

23.性教育修养课程中，性取向是可以随意改变的。()

A.正确B.错误

24.性教育修养课程中，安全性行为可以完全避免性传播疾病的风险。()

A.正确B.错误

25.性教育修养课程中，性教育应该从小学开始。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述性教育修养课程对学生心理健康的重要性。

27.在性教育修养课程中，如何正确处理恋爱关系中的性需求？

28.性教育修养课程中，如何预防性侵犯的发生？

29.性教育修养