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小学一年级下册《吃水不忘挖井人》课文、课后练习题及教案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.《吃水不忘挖井人》这篇课文讲述了谁带领村民挖井的故事？()

A.朱德

B.毛泽东

C.周恩来

D.彭德怀

2.挖井之前，村民们的饮水情况是怎样的？()

A.水源充足

B.饮水困难

C.水源污染

D.水质差

3.毛泽东带领村民挖井的目的是什么？()

A.为了好玩

B.为了解决村民饮水问题

C.为了增加村民的娱乐活动

D.为了提高村民的劳动技能

4.课文中的水井位于哪里？()

A.山上

B.河边

C.村庄中间

D.村庄外面

5.挖井过程中遇到了哪些困难？()

A.没有人帮忙

B.没有工具

C.水源枯竭

D.天气炎热

6.挖井后，村民们的饮水问题得到了怎样的解决？()

A.饮水更加困难

B.饮水问题依旧

C.饮水更加方便

D.饮水成本增加

7.课文中的水井对村民的生活产生了哪些影响？()

A.降低了村民的生活质量

B.提高了村民的生活质量

C.对村民的生活没有影响

D.降低了村民的收入

8.为什么说吃水不忘挖井人？()

A.挖井人忘记了挖井的事

B.村民们忘记了挖井人的恩情

C.挖井人忘记了村民们的恩情

D.吃水不忘挖井人是对挖井人的感激之情

9.课文中的水井至今还存在吗？()

A.已不存在

B.还存在

C.已被改建

D.无法确定

10.课文中的故事想要告诉我们什么道理？()

A.要珍惜劳动成果

B.要感恩别人的帮助

C.要努力工作

D.要勇敢面对困难

二、多选题(共5题)

11.《吃水不忘挖井人》这篇课文主要讲述了哪些内容？()

A.毛泽东带领村民挖井的故事

B.毛泽东的个人生活

C.村民们的生活状况

D.中国革命的历史背景

12.挖井的过程中，村民们遇到了哪些困难？()

A.没有足够的人手

B.没有合适的工具

C.水源枯竭

D.天气炎热

13.课文中的水井对村民们的生活带来了哪些改变？()

A.提高了生活质量

B.减少了工作量

C.解决了饮水问题

D.增加了娱乐活动

14.为什么说“吃水不忘挖井人”？()

A.感激挖井人的帮助

B.珍惜劳动成果

C.教育后人要感恩

D.记录历史事件

15.课文中的故事传达了哪些道理？()

A.劳动创造幸福生活

B.懂得感恩很重要

C.团结合作的力量大

D.革命先辈的英勇事迹

三、填空题(共5题)

16.《吃水不忘挖井人》这篇课文的主人公是谁？

17.课文中的水井位于哪里？

18.挖井的过程中，村民们遇到了哪些困难？

19.挖井后，村民们的饮水情况发生了怎样的变化？

20.课文中的故事想要传达给我们的主要道理是什么？

四、判断题(共5题)

21.《吃水不忘挖井人》这篇课文讲述的是毛泽东带领村民挖井的故事。()

A.正确B.错误

22.挖井的过程中，村民们遇到了水源枯竭的困难。()

A.正确B.错误

23.挖井完成后，村民们的饮水问题得到了彻底解决。()

A.正确B.错误

24.课文中的水井是周恩来设计的。()

A.正确B.错误

25.毛泽东带领村民挖井的目的是为了好玩。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.《吃水不忘挖井人》这篇课文想要告诉我们什么样的道理？

27.为什么说“吃水不忘挖井人”是一种美德？

28.课文中的水井对村民的生活有什么重要意义？

29.毛泽东带领村民挖井的故事给了我们哪些启示？

30.为什么我们要学习毛泽东带领村民挖井的精神？

小学一年级下册《吃水不忘挖井人》课文、课后练习题及教案

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】课文讲述了毛泽东带领村民挖井的故事。

2.【答案】B

【解析】课文提到挖井之前，村民们饮水困难。

3.【答案】B

【解析】毛泽东带领村民挖井是为了解决村民饮水问题。

4.【答案】C

【解析】课文中的水井位于村庄中间。

5.【答案】B

【解析】挖井过程中遇到的困难是没有合适的工具。

6.【答案】C

【解析】挖井后，村民们的饮水问题得到了方便的解决。

7.【答案】B

【解析】课文中的水井提高了村民的生活质量。

8.【答案】D

【解析】吃水不忘挖井人是对