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《当世界年纪还小的时候》
1.题目:《当世界年纪还小的时候》
当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱
歌,它粗糙,把这个敏感的吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意
不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时
缺。它学会的是不断变化。
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有式,那就是:一直往低处流,往低
处流,往低处流……
那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以
看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……
哦!不要往下讲了,再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开
头。
很久很久以前,当世界年纪还小的时候……
3.基本要求:
(1)多种方式认识“纪、譬、糙”,会写“简、弄”,理解“粗糙,必须”等词;
(2)有感情地朗读课文,读长句;
(3)板书设计。
《蜘蛛开店》
1.题目:《蜘蛛开店》
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖吧,因为织起来很简单!
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“编织店,每位顾客只需
付一元钱。”
顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,好难织啊,蜘蛛用了一整天的功夫,终
于织完了。
晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿。他和大树一样高,脖
子特别长,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”
可是,蜘蛛看到顾客以后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的
蜈蚣!
3.基本要求:
(1)会认“蹲”“编”“罩”“袜”,会写“商”“期”,理解“匆忙”,“招牌”“寂寞”的
意思;
(2)学生本文写作顺序,了解全文内容;
(3)试讲十分钟;
(4)适当板书。
《夜间飞行的》
1.题目:《夜间飞行的》
为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉
了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几
个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验。一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里
飞。蝙蝠像没头似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学
家经过反复研究,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的。它一边飞,一边从嘴里发
出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像
波浪一样向前推进,遇到物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方
向。
科学家模仿蝙蝠探路的办法,给飞机装上了
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