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2026年高考数学一轮复习
专题12:三角恒等变换
知识点一两角和差、二倍角的正弦、余弦、正切公式
名称
简记符号
公式
使用条件
两角差的余弦公式
C(α-β)
cos(α-β)=
α,β∈R
两角和的余弦公式
C(α+β)
α,β∈R
两角和的正弦公式
S(α+β)
sin(α+β)=
α,β∈R
两角差的正弦公式
S(α-β)
α,β∈R
两角和的正切公式
T(α+β)
tan(α+β)=
α,β,α+β≠kπ+eq\f(π,2)(k∈Z)
两角差的正切公式
T(α-β)
tan(α-β)=
α,β,α-β≠kπ+eq\f(π,2)(k∈Z)
二倍角的正弦公式
S2α
sin2α=2sinαcosα
α∈R
二倍角的余弦公式
C2α
α∈R
二倍角的正切公式
T2α
tan2α=
2α≠kπ+eq\f(π,2)且α≠kπ+eq\f(π,2)(k∈Z)
知识点二辅助角公式及其应用
(1)公式形式=
令
==
(其中角所在象限由的符号确定,角的值由确定,或由和共同确定.)
应用:将形如asinx+bcosx(a,b不同时为零)的三角函数式收缩为同一个角的一种三角函数式.
一、三角函数式的化简要遵循“三看”原则
【注意】化简三角函数式的常见方法有弦切互化,异名化同名,异角化同角,降幂与升幂等.
二、公式变式
1.两角和与差正切公式变形
;
.
2.降幂公式与升幂公式
;(降幂公式)
.(升幂公式)
3.其他常用变式
.
4.拆分角问题:①;;②;③;
④;⑤.
注意特殊的角也看成已知角,如.
三、给值求值、给值求角问题
1、“给值求值”关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异.
①一般可以适当变换已知式,求得另外函数式的值,以备应用;
②变换待求式,便于将已求得的函数值代入,从而达到解题的目的.
2、“凑配角”:用已知角和特殊角将所求角表示出来,例如:
等.
3、“给值求角”实质就是转化为“给值求值”.解决此类题的关键是:
(1)求值:求出所求角的某种三角函数值.
(2)界定范围:根据题设(隐含条件)确定所求角的取值范围.
(3)求角:由所得函数值结合函数的单调性及角的取值范围确定角的大小.
考点一两角和差公式的基本应用
【例1】(?????)
A. B. C. D.
【变式1-1】()
B.C.D.
【变式1-2】
A. B. C. D.
【变式1-3】已知,且,,则()
A.B.C.D.
考点二二倍角公式的简单应用
【例2】已知为第二象限的角,,则
【变式2-1】已知,则()
A.B.C.D.
【变式2-2】已知角的终边与单位圆的交点为,则()
A.B.C.D.
【变式2-3】(多选题)下列各式中,值为的是()
A. B.
C. D.
考点三辅助角公式的基本应用
【例3】________________________.
【变式3-1】化简cosx+sinx等于()
A.2cos B.2cos
C.2cos D.2cos
【变式3-2】____________________.
考点四给值求值问题
【例4】已知,均为锐角,且,.则()
A.B.C.D.
【变式4-1】已知,为锐角,且,,则()
A.B.C.D.
【变式4-2】已知α,β∈,若sin=,cos=,则sin(α-β)的值为()
A.B.C.D.
【变式4-3】若,则()
A.B.C.D.
【变式4-4】已知,则()
A.B.C.D.
考点五给值求角问题
【例5】已知,,且,,则的值是()
A.B.C.D.
【变式5-1】已知,,,,则()
A.或B.C.D.
【变式5-2】若,,且,,则()
A.B.C.D.
1.已知,则()
A. B. C. D.
2.已知,则()
A. B. C. D.
3.公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割约为0
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