统编版道德与法治九年级上册期中真题专项练习——情境探究题试题卷.docxVIP

统编版道德与法治九年级上册期中真题专项练习——情境探究题试题卷.docx

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统编版道德与法治九年级上册期中真题专项练习——情境探究题试题卷

班级:__________姓名:__________得分:__________

一、情境探究题(本大题共5小题,每小题10分,共50分。请运用所学知识,对下列情境进行分析并作答)

情境一:周末,小明在小区散步时,发现有商贩在违规占道经营,不仅堵塞了消防通道,还产生了大量垃圾,影响了小区环境和居民出行。此时,周围有几位居民对此议论纷纷,但都没有采取实际行动。

(1)小明的正确做法:________________________

(2)理由:________________________

情境二:课堂上,老师组织同学们讨论“我国的基本经济制度”相关内容。小刚提出:“非公有制经济不重要,只有公有制经济才是国家经济发展的基础。”这一观点引起了同学们的热烈讨论。

(1)小刚的观点是:________________________

(2)理由:________________________

情境三:小红在网上浏览新闻时,看到有网友发布虚假信息,抹黑我国的脱贫攻坚成果,声称“脱贫攻坚都是表面功夫,很多人依然贫困”。小红看后非常气愤。

(1)小红的正确做法:________________________

(2)理由:________________________

情境四:小亮的爸爸是一家民营企业的负责人,近期企业因原材料价格上涨、市场需求萎缩等原因陷入经营困境。爸爸愁眉不展,甚至想通过偷工减料的方式降低成本以维持经营。

(1)小亮应该:________________________

(2)理由:________________________

情境五:社区开展“法治进社区”宣传活动,邀请居民参与法治知识问答和案例讨论。妈妈说:“法治是政府和司法机关的事,和我们普通老百姓没关系,我就不去了。”

(1)小亮应该:________________________

(2)理由:________________________

二、参考答案与解析(本大题共5小题,每小题10分,共50分)

情境一参考答案:

(1)正确做法:及时向小区物业反映情况,或拨打12345政务服务便民热线向相关部门举报。

(2)理由:①我们要增强社会责任感,主动维护公共利益和公共秩序;②违规占道经营侵犯了居民的合法权益,堵塞消防通道存在安全隐患,相关部门有责任依法监管;③公民享有监督权,有权对违法行为和不合理现象进行举报。

情境二参考答案:

(1)小刚的观点是:错误的。

(2)理由:①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础;②非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用;③我们要毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

情境三参考答案:

(1)正确做法:坚决抵制该虚假信息,不转发、不传播,并向有关部门举报该网友的行为;同时,主动向身边人宣传我国脱贫攻坚的真实成果。

(2)理由:①网络不是法外之地,发布虚假信息、抹黑国家发展成果的行为是违反道德和法律的,会损害国家形象和利益;②我们要增强国家安全意识和国家认同感,自觉维护国家荣誉和利益;③公民有义务抵制虚假信息,传播正能量,维护网络空间的清朗。

情境四参考答案:

(1)小亮应该:劝阻爸爸偷工减料的想法,并建议爸爸通过改进生产技术、拓展销售渠道、向政府相关部门申请扶持政策等合法途径解决经营困境。

(2)理由:①偷工减料会损害消费者的合法权益,违反《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国产品质量法》等相关法律规定,要承担相应的法律责任;②诚信是企业的无形资产,企业只有坚持诚信经营,才能赢得消费者的信任,实现长远发展;③面对经营困境,企业应遵守法律法规,积极探索合法合规的解决办法。

情境五参考答案:

(1)小亮应该:劝说妈妈积极参与社区的法治宣传活动,并主动和妈妈一起学习法治知识。

(2)理由:①法治不仅是政府和司法机关的事,与每个公民的生活都息息相关,建设法治中国需要全体公民共同参与;②公民要增强法治意识,学习法律知识,自觉遵守法律,学会运用法律维护自身合法权益;③参与法治宣传活动,有助于提升自身法治素养,也能为营造尊法学法守法用法的社会氛围贡献力量。

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