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城南完小疫情及突发公共卫生事件报告制度

一、突发公共卫生事件的监测

1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立晨、午检监测制度，班主任对本班学生进行监测，对缺课学生进行逐一登记，查明缺课原因。对因健康原因缺课者进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。

2、重视信息的收集，做好预防工作。

二、传染病疫情报告

1、学校设立一名专（兼）职报告人（保健老师），建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。

2、严格执行学校突发公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

3、出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告。并在2小时内以最快的通讯方式向教育办公室报告。

4、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

5、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。

****医院

突发公共卫生事件抢救和报告制度

一、突发公共卫生事件病例类型二、应急处理具体要求

为加强突发公共卫生事件管理工作，提供及时、科学的防治决策信息，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全，现根据《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的规定，制定本制度。

一、突发公共卫生事件病例类型

1、传染病：

(1)甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、肺炭疽、新型冠状病毒肺炎的病人或疑似病人；

(2)其他传染病和不明原因的疾病暴发；

2、食物中毒：30人以上群体就诊病例；死亡1人及以上；肉毒中毒、河触毒素中毒等严重中毒性病例；学校、幼儿园、建筑工地等集体单位5人以上就诊病例；地区性或者全国性重要活动期间5人以上就诊病例。

3、职业中毒：发生急性职业中毒1人及以上的。

4、其他中毒：出现食物中毒、职业中毒以外的急性中毒病例3人及以上或死亡1人以上的事件。

5、环境因素事件：发生环境因素改变所致的急性病例3例及以上;

或者可能暴露于有毒有害化学品达到健康损害阈值的人数50人及以上。

6、意外辐射照射事件：出现意外辐射照射人员1例及以上。

7、传染病菌、毒种丢失：发生鼠疫、炭疽、非典、艾滋病、霍乱、脊灰等菌毒种丢失事件。

8、预防接种和预防服药群体性不良反应：

(1)群体性预防接种反应：一个预防接种单位一次预防接种活动中出现群体性疑似异常反应；或发生死亡。

(2)群体预防性服药反应：一个预防服药点一次预防服药活动中出现不良反应(或心因性反应)10例及以上；或死亡1例及以上。

9、群体性不明原因疾病：2周内，某个相对集中的区域(如同一个医疗机构、自然村、社区、建筑工地、学校等集体单位)内同时或者相继出现3例及以上相同临床表现，经县级及以上医院组织专家会诊，不能诊断或解释病因，有重症病例或死亡病例发生的疾病。

另某些疾病流行地区、好发人群、流行季节、重症率或病死率等发生显著改变，例如新生儿肾结石发病率显著上升等。

10、其他突发事件，如造成重大伤亡的交通事故、生产安全事故、火灾事故等。

二、应急处理具体要求

1、突发事件应急处理各部门要遵循预防为主、常备不懈的方针。贯彻分级负责、反应及时、措施果断的应急工作原则，建立应急管理网络，并行使相应的权力和职责，各级有关科室和相关人员应通力合作，保证各项应急工作的顺利执行。加强法制观念，依法应对突发事件。一旦突发事件发生，立即启动应急系统。

2、各有关部门应首先保证突发事件应急处理所需医疗救护设备、救治药品、医疗器械、防护物品等物资的储备，做好后勤保障工作。

3、按照法律要求实行首诊医生负责制，各科室发现疑似突发公共卫生事件病例第1至第9类情况时，正常上班时间应立即电话报告医务科和预防保健科。非正常工作时间按规定报行政总值班，行政总值班通知医务科和预防保健科。注：未达到传染病爆发标准的病例信息应按《传染病防治法》及相关规定进行报告。

各科室发现疑似第10类情况时，正常上班时间应立即电话报告医务科。非正常工作时间按规定报行政总值班，行政总值班通知带班领导和医务科。

发生医源性感染事件按医院感染管理科《医院感染病例监测、报告与控制制度》报告。

4、经专家组讨论确认后，医务科指导医疗救治工作并立即报告分管

院领导，首诊医生在规定时间内填写病例信息报告卡，预防保健科疫情管理人员负责审核上报卫生健康委疾控科，并在规定时限内上报相关信息系统。