2025年通化医药健康职业学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论期末考试模拟题及答案1套.docxVIP

2025年通化医药健康职业学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论期末考试模拟题

第一部分单选题(100题)

1、2025年，我国在推进生态文明建设“双碳”目标背景下，针对高耗能行业绿色转型，实施的最新调控机制是（）。

A.全面关停高耗能企业，实现产业替代

B.建立碳排放双控（总量和强度）与能源消费双控衔接机制

C.完全依靠市场碳交易机制，取消行政干预

D.限制高耗能产品出口，不再发展相关产业链

【答案】：B

2、在当前我国加快发展新质生产力的背景下，下列哪一项最准确地体现了新质生产力的主要特征？

A.主要依靠增加要素投入量实现增长

B.以科技创新为主导，具有高科技、高效能、高质量特征

C.完全依赖传统产业的技术改造和升级

D.强调劳动密集型产业的规模扩张

【答案】：B

3、新质生产力是创新起主导作用，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。下列哪项举措最能体现以科技创新引领产业创新，加快发展新质生产力？

A.加大对传统高耗能产业的补贴力度，维持现有生产规模

B.实施制造业重大技术改造升级和大规模设备更新工程

C.全面限制人工智能等新兴技术的应用，防范未知风险

D.仅依靠引进国外先进技术，减少自主研发投入

【答案】：B

4、根据2025年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，爱国主义教育的着力点是（）。

A.维护国家统一和民族团结

B.弘扬社会主义核心价值观

C.坚持立足中国又面向世界

D.培养担当民族复兴大任的时代新人

【答案】：A

5、党的二十届三中全会（2024年7月召开）重点研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的问题，并指出进一步全面深化改革的总目标是（）。

A.完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化

B.建设社会主义市场经济体制

C.实现共同富裕

D.建成社会主义现代化强国

【答案】：A

6、针对当前全球人工智能技术快速发展带来的治理挑战，我国强调要坚持（），确保人工智能安全、可靠、可控。

A.先发展后治理

B.发展与规范并重

C.严格限制发展

D.完全由市场调节

【答案】：B

7、新发展理念是一个系统的理论体系，其中（）是国家繁荣发展的必由之路，也是应对当前复杂国际环境变化的关键举措。

A.创新

B.开放

C.协调

D.共享

【答案】：B

8、在2025年新修订的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学大纲中，强调中国式现代化的首要任务是（）。

A.实现全体人民共同富裕

B.高质量发展

C.发展全过程人民民主

D.丰富人民精神世界

【答案】：B

9、在促进全体人民共同富裕的长期规划中，（）是关系国计民生的根本性问题，也是实现共同富裕的重点难点。

A.就业问题

B.“三农”问题

C.社会保障问题

D.教育公平问题

【答案】：B

10、党的二十大报告指出，（）是立党立国、兴党兴国的根本指导思想。

A.中国特色社会主义理论体系

B.马克思列宁主义

C.毛泽东思想

D.辩证唯物主义和历史唯物主义

【答案】：B

11、习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，（）是中华民族的突出优势，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。

A.借鉴吸收外来文化

B.中华优秀传统文化

C.革命文化

D.社会主义先进文化

【答案】：B

12、2024年，我国在载人航天、人工智能等领域取得重大突破。在推进高水平科技自立自强的进程中，新型举国体制发挥着关键作用。下列关于新型举国体制的表述，不准确的是：

A.新型举国体制是社会主义市场经济条件下关键核心技术攻关的制度安排

B.新型举国体制强调政府在资源配置中的决定性作用

C.新型举国体制旨在将政府、市场、社会等各方面力量有机结合

D.新型举国体制是国家治理体系和治理能力现代化的重要体现

【答案】：B

13、2025年1月1日起施行的《中华人民共和国能源法》是我国能源领域的基础性、统领性法律。该法明确规定，国家坚持（），优化能源结构，加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系。

A.先立后破、有序替代

B.先破后立、激进转型

C.以煤为主、多元发展

D.以新能源为主、化石能源为辅

【答案】：A

14、针对当前就业市场出现的“有人没活干，有活没人干”的结构性矛盾，国家强调要健全终身职业技能培训制度，旨在（）。

A.根本上消除失业现象

B.解决劳动力供给与需求在技能上的不匹配问题

C.全面普及高等教育

D.提高最低工资标准

【答案】：B

15、习近平生态文明思想指引我国生态文明建设进入以降碳为重点战略方向的新阶段。关于2025年及以后的“双碳”工作重点